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用一氧化碳在高温下跟铁矿石反应冶铁,在这个反应里,CO作(  )
A、氧化剂B、还原剂
C、催化剂D、既是氧化剂又是还原剂
考点:铁的冶炼
专题:金属与金属材料
分析:用一氧化碳在高温下跟铁矿石反应冶铁,在这个反应里,一氧化碳夺取了氧化铁中的氧,发生了氧化反应,据此进行分析判断.
解答:解:用一氧化碳在高温下跟铁矿石反应冶铁,在这个反应里,一氧化碳夺取了氧化铁中的氧,发生了氧化反应,具有还原性,作还原剂;氧化铁失去了氧,发生了还原反应,作氧化剂.
A、在这个反应里,CO作还原剂,而不是氧化剂,故选项错误.
B、在这个反应里,CO作还原剂,故选项正确.
C、在这个反应里,CO作还原剂,而不是催化剂,故选项错误.
D、在这个反应里,CO作还原剂,氧化铁作氧化剂,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握一氧化碳在高温下跟铁矿石反应的原理、一氧化碳具有还原性是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中的药品通常分类放在药品柜中,硝酸钠应放入(  )
A、酸药品柜B、盐药品柜
C、氧化物药品柜D、碱药品柜

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是(  )
A、冰雪融化,由空气制氧气
B、钢铁生锈;烧制石灰
C、蜡烛燃烧,蜡烛熔化
D、汽油挥发;食物腐烂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于原子的说法正确的是(  )
A、构成物质的最小微粒
B、不可再分的微粒
C、保持物质化学性质的微粒
D、化学变化中最小微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应提供的能量可用来(  )
①做饭、取暖  ②气焊气割  ③维持体温  ④拆除建筑  ⑤火力发电 ⑥烧制陶瓷  ⑦发射火箭.
A、①④⑤⑦
B、①②④⑤⑥
C、①②③⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过对氯酸钾受热制氧气这个实验的观察,可知氯酸钾的熔点(  )氯酸钾分解时所需的温度.
A、大于B、小于
C、等于D、无法比较

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置图,按要求回答有关问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:①
 
 

(2)实验室用过氧化氢溶液取并收集氧气应选用的装置为
 
(填序号),检验氧气已经收集满的方法是
 
.当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口移开,
 
在桌上.
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时,应选用的装置是
 
(填序号)
 
,反应的化学方程式为
 

若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气,A图中还存在的缺陷是
 
,这样做的目的是
 
;停止加热时,应先
 
,然后再
 
,防止
 

(4)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择
 
(填序号)
 
.甲烷气体一般采用装置D进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如图F所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

王明和小强以“化学反应中的反应物与生成物的质量关系”为课题,进行科学探究活动,请你与他们一起完成下列探究任务.
【提出问题】化学反应中,参加反应的物质(反应物)质量总和与生成物的质量总和是否相等?
【制定计划】王明设计的实验装置和选用的药品如图A所示.小强设计的实验装置和选用的药品如图B所示.他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察.

【收集证据】王明在整个探究过程中观察到的现象是
 

发生反应的化学方程式是
 

【交流评价】王明认为:在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量相等.
小强认为:在化学反应中生成物的总质量与反应物的总质量不相等.请评价王明和小强的实验,并谈谈你的理由:
 

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