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17.下列物质属于混合物的是ADF,属于纯净物的是BCEGH.
A、空气 B、氮气 C、冰水混合物 D、矿泉水 E、二氧化碳 F、高锰酸钾完全分解后的剩余物 G、蒸馏水 
H、冰水混合物.

分析 本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物,宏观上看只有一种物质,微观上只有一种分子.

解答 解:A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物; B、氮气是由一种物质组成,属于纯净物; C、冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物; D、矿泉水中含有水和多种矿物质,属于混合物; E、二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物; F、高锰酸钾完全分解后的剩余物中含有锰酸钾、二氧化锰,属于混合物; G、蒸馏水是由一种物质组成,属于纯净物; H、冰水混合物是由一种物质组成,属于纯净物.
故答案为:ADF;BCEGH.

点评 在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物,还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.在化学实验课上,老师让同学们完成分组实验:自己设计方案证明氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应.下面是来自不同小组的两位同学的实验过程,请你帮助他们分析、解决实验过程中遇到的问题
【活动与探究】
(1)欢欢同学先按如图所示的方法向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液.又滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色.请你指出欢欢同学操作中的错误:将胶头滴管伸入试管中滴加.
(2)迎迎同学先向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液,又倾倒了一些稀盐酸之后,她想起还没有加入指示剂,于是又补加了几滴无色酚酞试液,发现溶液仍呈无色,于是她认为此时恰好完全反应.你认为迎迎同学得出的结构是否正确?不正确,原因是因为滴入的盐酸过量时,酚酞也显无色
【反思与评价】
①请你帮迎迎想一想,要想证明她得出的“恰好完全反应”的结论是否正确,应选择的方法是紫色石蕊试液.
②根据以上两位同学的实验过程,请你思考一下,为了保证氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应,实验成功的关键是规范基本操作
【拓展与应用】请举一例说明中和反应在生产、生活中的应用:用熟石灰改良土壤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.牙膏是每天都离不开的生活用品,如图为牙膏的成分表,请回答下列问题:
(1)该成分表中的物质属于氧化物的是水.
(2)写出硝酸钠的化学式:KNO3,并判断其中氮元素的化合价:+5.
(3)碳酸钙是牙膏中常用摩擦剂,可用于清洁口腔的污垢.工业上常在碳酸钠溶液中加氯化钙得到碳酸钙沉淀和氯化钠,请写出该反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(4)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,我们可以在鸡蛋壳中滴加稀盐酸,如果能观察有气泡产生现象,则表明其很可能含有碳酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,兴趣小组同学取25g石灰石高温加热,在不同时间测得剩余固体的质量如表(反应化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,杂质不分解).
 时间 t0 t1 t2 t3 t4
 剩余固体质量(g) 25 20 17.8 16.2 16.2
(1)在t2时,剩余固体除了杂质外,还含有的物质是氧化钙、碳酸钙
(2)完全分解时,产生的CO2的质量是8.8g.
(3)通过计算求石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质.下列说法正确的是(  )
A.它们是同一种物质B.它们碳原子的排列方式相同
C.它们的化学性质不同D.它们的物理性质不同

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.次氯酸的化学式为:HClO,氯元素的化合价为(  )
A.+5B.+7C.-1D.+1

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出a的仪器名称酒精灯.
(2)实验室用B装置制取CO2,长颈漏斗应放的物质是稀盐酸,锥形瓶中应放的物质是大理石或石灰石.
(3)要用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气,应选择的装置组合是AE,使用该发生装置时,还应在试管口放一团棉花.
(4)氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取.
①实验室制取氢气的发生装置是B(填字母序号)
②氢气与氧气混合点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先检验氢气的纯度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某学生取用m克氯酸钾加热使之完全分解制氧气,在实验中他错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中,其实验结果和加热m克氯酸钾MnO2的混合物相比,下列推断中正确的是(  )
A.反应速率相同B.反应速率加快C.生成氧气量多D.生成氧气量不变

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用.
(1)根据生活经验推测,汗水中产生咸味的物质可能由离子(填原子、分子、离子)构成的.
(2)碳酸氢钠是发酵粉的有效成分,碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
(3)盛放氢氧化钠的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠变质.氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O
(4)某无色溶液可能由氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小华同学进行了如下实验:取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变为红色.再向试管中逐滴加入过量氯化钙溶液,观察的有沉淀产生,过滤后溶液仍为红色.由实验现象可推测样品中一定含有的物质是NaOH和Na2CO3(写化学式),可能含有的物质(写化学式)NaCl
(5)食用纯碱中常含有少量的氯化钠.现取某食用纯碱样品10g,加入一定量稀盐酸溶液恰好完全反应,同时产生了3.3g气体.试计算该食用纯碱中碳酸钠的质量分数.

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