现有A、B、C、D四种物质.A是无色、无味的气体.B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C,D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试推断:
(1)写出下列物质化学式C ;D ;
(2)写出A的一种用途 ;
(3)反应B在A中燃烧的反应文字表达式 ,该反应属于 .
答案 分析:
根据题干提供的信息进行分析,D是一种无色气体,把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则D是二氧化碳;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,则B是硫,A是氧气,生成的刺激性气体C是二氧化硫,据此解答.根据氧气的性质﹣﹣氧气能够供给呼吸,支持燃烧判断其用途.
解答:
解:D是一种无色气体,把D通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,则D是二氧化碳;B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,则B是硫,A是氧气,生成的刺激性气体C是二氧化硫;
(1)C是二氧化硫;D是二氧化碳;
(2)氧气能供给呼吸,所以被登山、潜水的人员携带,还可以用于急救.
(3)B硫在A氧气中燃烧生成二氧化硫,故文字表达式为:硫+氧气二氧化硫;反应物是两种,生成物是一种,故是化合反应;
故答案是:(1)SO2 CO2;
(2)登山、潜水、抢救病人等;
(3)硫+氧气二氧化硫;化合反应 (答氧化反应或化合反应和氧化反应均不扣分)
科目:初中化学 来源: 题型:
宏观与微观的桥梁﹣﹣粒子结构模型
微观粒子看不见、摸不着,化学之用通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”,揭示物质的微观结构特点,解释微观结构与宏观现象之间的因果关系.模型化的方法是化学科学重要的思想工具,试回答下列问题:
(1)原子的结构
一百多年来,化学有借助构建原子结构模型,逐渐揭开了原子构成的神秘面纱,并通过不断提出新的原子结构模型,逐步形成了今天的原子结构理论.
①如图1两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的,其中(填代号,下同) 是由汤姆森提出的.
②下列关于原子结构理论的学说中,汤姆森的观点是(填代号,下同) ,卢瑟福的观点是 .
A、原子是不可分的
B、原子是可分的
C、原子呈球形
D、在球体内充斥着正电荷,电子镶嵌其中
E、带正电荷的原子核居于原子的中心
F、带正电荷的原子核很小,但集中了原子的大部分质量
G、电子带负电
H、电子在原子核外很大的空间内高速运动
(2)离子的结构
在初中化学中,离子的结构可以用离子结构示意图来表示.在如图2中:
属于阳离子的是(填代号,下同) ,属于阴离子的是 .
(3)分子的结构
如图3中(Ⅰ)和(Ⅱ)分别是两个分子的微观结构模型,你认为它们所代表的物质的化学式是否相同? .二者是不是同一种物质? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中的下列现象中,不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是 ( )
A.烧开水时,沸腾前有气泡冒出 B.阳光充足时,盛满水的鱼缸上有小气泡
C.开启啤酒瓶盖,有大量的气泡沫溢出 D.夏季黄昏时,池塘里的鱼浮出水面
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科目:初中化学 来源: 题型:
在反应A+3B==2C+2D中,已知 A和 C的相对分子质量之比为7∶11,一定量的 A和 B恰好完全反应后,生成4.4gC和1.8gD,则参加反应的A、B的质量之和为 ,参加反应的B的质量和生成D的质量比为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见右图)。以下对此改进实验的叙述,错误的是
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中发热剂的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
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科目:初中化学 来源: 题型:
小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
根据小雪的实验,分析A、B、C、D、E、F分别是什么物质。写出各物质的化学式
A 、B 、C 、D 、E 、F 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量.先用弹簧夹夹住橡皮管.点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况.待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的,可能造成这样结果的原因是(填2种):
① ;② .
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科目:初中化学 来源: 题型:
人体健康离不开钙元素。下列有关说法不正确的是( )
A.人体的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中
B.钙是人体中含量最高的元素
C.幼儿和青少年需要摄入比成年人更多的钙
D.老年人缺钙会造成骨质疏松,容易骨折
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