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向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,下列说法正确的是(  )
A、a点溶液中的溶质有3种
B、b点溶液是无色的
C、若取b~c段溶液,滴加稀盐酸,有白色沉淀
D、c点的固体中含有银、铜、锌
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据金属与盐溶液的反应进行分析,在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,且置换时先把最弱的金属置换出来,并通过各反应的关系进行溶液质量的变化分析.
解答:解:在金属活动性顺序中,Zn>Cu>Ag,向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,与两种溶质依次发生反应
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag
65                   216
所以析出银的过程是溶液质量减少的过程;
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu
65                       64
所以析出铜的过程是溶液质量增加的过程
A、在a点时,没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌,溶质是三种,故A正确;
B、b点时硝酸银恰好完全反应,硝酸铜未反应,溶液为蓝色,故B错误;
C、b~c段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程,因此滴加稀盐酸,不会产生沉淀,故C错误;
D、c点时硝酸铜恰好完全反应,溶液中只有硝酸锌,固体中含有银、铜,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了金属活动性顺序的应用,要求学生熟悉金属的活动性顺序表,能利用活动性判断反应的发生,还要结合坐标分析各段的意义.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下面所给的是实验室制取某些气体的仪器和试剂.请认真审题,填写下表.

试剂:过氧化氢(H2O2)  二氧化锰(MnO2) 氯酸钾(KClO3)  高锰酸钾(KMnO4
(1)指出仪器a的名称
 

(2)从所给的试剂和装置中选择,填表
制取气体化学方程式制取装置(填序号)收集装置(填序号)
氧    气

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科目:初中化学 来源: 题型:

在演示水的电解实验时,老师一般都会做些“小动作”,事先在水中加入少量的硫酸或氢氧化钠,其主要目的是(  )
A、欺骗学生
B、增加水的导电性
C、让同样的水生成更多的氢气和氧气
D、作为水分解的催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于四种粒子的结构示意图的说法中,正确的是(  )
A、①③属于不同种元素
B、④属于离子,离子符号为Mn2+
C、②③的化学性质相似
D、②表示的元素在化合物中通常显+1价

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科目:初中化学 来源: 题型:

小红对暗紫色消毒粉A进行实验,实验过程如图.请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:
B
 
; E
 
; F
 
; H
 
;J
 

(2)写出无色溶液G与固体C混合生成B的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格.
①取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

②点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为三层,由外到内分别为
 
 
 
.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的
 
处最先碳化.
结论:蜡烛火焰的
 
温度最高.
 ③吹灭蜡烛后,看到有一缕白烟从蜡芯飘出,白烟的成份是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在化学课上提出,可用干燥的玻璃片来检验人呼出的气体中是否含有水蒸气,就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )
A、建立假设B、收集证据
C、设计实验D、做出结论

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中,正确的是(  )
A、
给液体加热
B、
闻气体气味
C、
向试管中滴加液体
D、
熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

用文字描述下列化学符号的意义:
(1)2H2O
 
;   
(2)5Na+
 
;  
(3)3C
 

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