某经济开发区将钛(Ti)冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链(如下图所示),大大提高了资源利用率,减少了环境污染。
请填写:
(1)氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱,同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式:_________________________。
(2)钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应:2FeTiO3+6C+7Cl2=2X+2TiCl4+6CO,则X的化学式为____________。已知FeTiO3中铁元素显+2价,则钛元素的化合价为________。
(3)试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式_____________,该反应的基本反应类型是_______。上述反应需在氩气环境中进行,理由是___________。
科目:初中化学 来源:广东省汕头市2019届九年级下学期开学化学试卷 题型:流程题
高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料。用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下,已知:反应池中发生反应的化学方程式为:CO2+2NH3•H2O+Ca(NO3)2═2NH4NO3+X↓+H2O(该流程中硝酸钙完全反应)
请回答下列问题:
(1)操作①需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。
(2)该工艺流程中可循环使用的物质是_____。
(3)灼烧过程中,发生的反应的化学方程式为_____。
(4)冷却需在干燥的环境中进行,否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是_____(填化学式),原因是_____(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:填空题
已知NaOH容易与空气中的CO2 作用而变质。小军同学在实验室发现一瓶敞口放置的NaOH固体后,设计方案,对这瓶NaOH固体变质情况进行了如下实验探究:
回答下列问题:
(1)上述实验操作的名称分别是操作① ,④ 。
(2)根据上述实验,可以确定该固体 变质(选填“已”或“未”)。
(3)步骤③中加过量氯化钙溶液的目的是 。
(4)若测得E的pH=7,则A的成分 ,
若测得E的pH>7,则A的成分 。
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科目:初中化学 来源:山东省2019届九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
元素周期表中镁元素的信息如图所示,对图中信息理解不正确的是( )
A. 元素名称为镁 B. 质子数为12
C. 元素符号为Mg D. 核外电子数为24.31
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科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:推断题
某白色固体甲的主要成分为NaCl,可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一种或几种杂质,为检验白色固体甲的成分并除去其中杂质,进行如下实验:
(1)写出生成白色固体丙的化学方程式_____。
(2)向无色溶液D中加入过量稀盐酸的步骤中发生反应的化学方程式为_____;_____。
(3)在蒸发的操作中,当蒸发皿内出现有_____时,应停止加热。
(4)分析上述实验可知,白色固体甲中 一定没有的物质是_____。
(5)若用上述实验中的A、B、C、D四种溶液鉴别稀H2SO4和NaOH溶液,分别取样后,按下图所示操作进行实验,就能达到鉴别目的是实验_____(填实验编号)。
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科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题
除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 所用试剂和操作方法 |
A | Na2CO3溶液 | Na2SO4溶液 | 加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤 |
B | H2 | HCl | 加过量的NaOH溶液,浓硫酸 |
C | NaCl固体 | 细沙 | 加过量的足量的水溶解、过滤 |
D | 铁粉 | Fe2O3 | 加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥 |
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科目:初中化学 来源:湖北省荆州市2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题
下列实验操作中,正确的是( )
A. 点燃酒精灯 B.
放入锌粒
C. 稀释浓硫酸 D.
铁丝在氧气中燃烧
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科目:初中化学 来源:广东省汕头市濠江区2019届九年级下学期4月中考模拟化学试卷 题型:单选题
从《中国成语大会》到《中国诗词大会》,中国诗词文化大放异彩,很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理,下列说法错误的是( )
A. “火要虚”是说氧气浓度越高,可燃物燃烧越旺
B. “一畦春韭绿,十里稻花香”是因为分子在不断地运动
C. “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
D. “沙里淘金”与“百炼成钢”蕴含的化学原理不同
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科目:初中化学 来源:山东省滨州市2018届九年级上学期段考(6-7单元)化学试卷 题型:单选题
森林初发火灾时,可以使用爆炸灭火的方法,将灭火弹抛到火场爆炸将火扑灭.关于爆炸灭火原因的分析不合理的是( )
A. 爆炸使燃烧处暂时缺氧
B. 爆炸气浪降低了可燃物的温度
C. 爆炸气浪降低了可燃物的着火点
D. 炸起的沙土覆盖可燃物,隔绝空气
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