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    【题目】水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产和生活密切相关。

    （1）饮用硬度过大或酸碱性过强的水都不利于人体健康，可用_________来检验水是硬水还是软水，日常生活中用____________________方法使硬水软化；可用______________来测定水的酸碱度。

    （2）净水的方法有：①过滤②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌⑤活性炭层吸附。将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，请将选用的净水方法按净化过程排序______________（填序号）。

    【答案】肥皂水 煮沸 pH试纸 ③①⑤④

    【解析】

    净水的方法有：取水、加明矾吸附沉降、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌、配水。

    （1）饮用硬度过大或酸碱性过强的水都不利于人体健康，可用肥皂水来检验水是硬水还是软水，产生泡沫较多的是软水，泡沫较少的是硬水；日常生活中用煮沸方法使硬水软化；可用来pH试纸测定水的酸碱度。

    （2）净水的程度由低到高依次是取水、加明矾吸附沉降、过滤、活性炭吸附、消毒杀菌、蒸馏。蒸馏得到的水是纯净物，长期饮用不利于人体健康，所以自来水不需要蒸馏。将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，故选用的净水方法按净化过程排序③①⑤④。

    练习册系列答案
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    【题目】化学就在我们身边。

    （1）“蔬菜面条”是在面粉中加入一定量的蔬菜汁，它比普通面条多提供的营养物质主要是_____和矿物质（填字母）。

    A 糖类 B 油脂 C 维生素 D 蛋白质

    （2）“直饮水机”可将自来水净化为饮用水，其内部使用的活性炭具有_____性，生活中常用_____检验饮用水是硬水还是软水，也常用_____的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

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    【题目】化学就在我们身边，生活和生产中蕴藏着丰富的化学知识。

    （1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的______作用。

    （2）人体铁元素摄入量过少会引起______，用铁锅炒菜可补充人体所需的铁元素，铁锅易生锈，请说出一种防止铁锅生锈的方法：______。

    （3）农作物的生长需要氮肥，氮肥有促进植物______生长茂盛，叶色浓绿，提高植物蛋白质含量的作用。

    （4）广西地处亚热带，盛产荔枝、龙眼等水果。水果中含有多种营养素，其中能起调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康作用的营养素是______。

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    【题目】金属材料和制品在我们的社会生活中一直起着非常重要的作用。

    （1）将黄铜片（铜锌合金）与纯铜片相互刻画的实验目的是_____；

    （2）铁制品易生锈，在实验室常用稀盐酸清除铁锈，化学方程式为_____；

    （3）某同学在实验室进行了两个有关金属性质的实验：

    实验Ⅰ：硫酸铝溶液和铁粉混合；

    实验Ⅱ：硫酸铜溶液与铁粉混合

    在上述两个实验结束后，该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中，发现烧杯内的红色固体明显增多，用文字说原因_____；一段时间后过滤，向滤渣中滴加盐酸，结果没有气泡产生。那么，滤渣中所含金属离子的情況可能是_____；

    A Al3+

    B Al3+、Fe2+

    C Al3+、Fe3+

    D Fe2+、Cu2+

    E Al3+、Fe2+、Cu2+

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    【题目】某化学小组同学将少量金属钠（Na）固体放到盛水的试管中，看到有大量气泡产生。

    （提出问题）过氧化钠与水反应生成了什么物质？

    （作出猜想）

    甲同学：生成氢氧化钠

    乙同学：生成碳酸氢钠

    丙同学：生成氢气

    丁同学：生成氧气

    实验方法

    实验现象

    实验结论

    用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃

    听到爆鸣声

    （2）_____同学猜想成立

    （3）_____

    溶液变红

    甲同学猜想成立

    （1）大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是_____

    （实验探究）

    （得出结论）

    （4）钠与水反应的化学方程式为_____；

    （反思拓展）

    （5）请你预测将少量金属钠加入硫酸铜溶液中的反应现象为_____。

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