根据下列装置图回答下列问题：
(1)图中标示①仪器的名称是______。
(2)实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的(填装置编号)______，反应的化学方程式为________________________。
(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→____________→D。
(4)若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是________________________。证明氧气已收集满的方法是______________________________。
科目：初中化学 来源： 题型：
4月23日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50g6％的NaCl溶液”两实验供抽选。
【检查药品与仪器】小文同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称__________；所缺药品是__________；写出该实验反应的化学方程式________________________________________．
【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是__________ （填字母标号），其中操作有误的是__________ （填字母标号）。
【反思】氨气极易溶于水，常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气，溶解时氨气与水反应生成一水合氨，溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下：2NH4Cl（固体）+Ca（OH）2（固体）
2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?______（填“能”或者“否”），实验室氨气的收集方法是_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料 B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨
C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体 D.大气中二氧化碳的消耗途径主
要是植物的光合作用
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科目：初中化学 来源： 题型：
“炭火烧烤”是许多同学喜爱的食物，其原理是利用木炭燃烧的高温来烤熟食物，木炭燃烧反应的化学方程式是__________________________________________。冬天，在门窗紧闭的房间里吃“烧烤”，容易发生的危险是______。在红热木炭上撒一些氧化铁红棕色粉末，可能发生反应的化学方程式是____________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在生产和科学研究中，常用pH试纸测定溶液的pH。以下测定操作正确是 （ ）
A．将被测液滴到放在玻璃片上的pH试纸上，显色后，与标准比色卡比较
B．将pH试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较
C．先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较
D．先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较
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科目：初中化学 来源： 题型：
2013年3月，我国浙江大学高分子系高超教授的课题组用石墨烯（石墨烯由石墨制成），制造出了一种超轻物质，取名“碳海绵”（如图），刷新了超轻固体材料的世界纪
录，也是目前吸油力最强的材料。
下列说法错误的是 （ ）
A．“碳海绵”是一种化合物 B．“碳海绵”具有较强的吸附作用
C．“碳海绵”在一定条件下可还原氧化铜 D．“碳海绵”在氧气中完全燃烧的产物是CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
以下是某自来水厂生产原理的图示（假设每一步都达到目的）。请据此回答问题：
（1）其中属于化学变化的步骤是 （选填序号）。
（2）絮凝剂常用明矾，所起的作用是 。
（3）经过以上处理的水，已经除去了大部分杂质，但是还有 等杂质。
ａ．悬浮的固体颗粒物 ｂ.有颜色和有气味的物质 ｃ.可溶性的物质 ｄ．细菌和病毒
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CaCl2+H2O+CO2↑ (3)(c)→(d)→(a)→(b) (4)防止加热产生的冷凝水倒流引起试管破裂将带火星的木条伸到瓶口，木条复
燃
