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(4分)下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:

A                    B                   C                 D

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是                    

(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是                     (只写一个)。

(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数                     (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(4)D实验中待                     时,应停止加热。

 

【答案】

(1)防止高温生成物溅到烧瓶底将瓶底炸裂(2)导管未先注满水(或红磷量少,氧气未完全燃烧、或装置气密性不好、或装置未冷却到常温就打开弹簧夹)(3)偏大(4)蒸发皿中出现加大量固体

【解析】在做燃烧实验时,防止集气瓶底被高温反应生成物炸裂,要在瓶底放入一定量水或者铺上一层细沙。

B装置中,导致实验结果偏小的原因有导管中为注满水,气体冷却后,进入瓶里的水有一部分存在导管中,导致测得数据偏小。红磷量少,集气瓶中氧气燃烧不完全,导致测得氧气含量偏小。装置气密性不好,燃烧完全后,部分空气漏到集气瓶中,导致流进集气瓶中的水的质量减小。装置微冷却即打开开关,此时集气瓶中的气体压力比常温时高,导致流入集气瓶内的水量较少。

眼睛在水平面以上读数,会使所称得的溶剂量偏小,所配得的溶液质量分数偏大。

蒸发实验,等到蒸发皿中有较多固体析出时,即停止加热,用蒸发皿的余热将剩余的溶剂蒸干。若等到蒸干后再停止加热,会因为有许多物质受热分解,导致所得物质变质。

 

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4、下列是初中化学常见的几个实验操作,其中错误的是(  )

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30、下列是初中化学常见的物质,根据要求回答问题:
(1)A、B是由同种元素组成的液态物质,且A在一定条件下反应生成B和C,则B的化学式为
H2O

(2)D和F含有相同金属元素,F为生活中常用的食品防腐剂,D与E反应生成F和B,D与E反应的化学方程式是
NaOH+HCl═NaCl+H2O

(3)M+H→K+B;N+H→K+D,则H的化学式是
Ca(OH)2
;N+H→K+D的反应类型是
复分解反应

(4)能鉴别以上出现的盐的方法是
三种固体各取少量于试管中,分别加入足量的水,不能溶解的,则证明原物质是碳酸钙,再向另两支试管中分别加入少量稀盐酸,能产生气体的,则证明原物质是碳酸钠,无现象的,则证明原物质是氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

30、下列是初中化学常见的物质,根据要求回答问题:
C  
--- D  
--- E  
--- F
(1)A溶于水时放热,且水溶液中滴入紫色石蕊试液,溶液呈现红色,则A的化学式为
浓H2SO4

(2)红色固体B 遇A的稀溶液能形成黄色溶液,其变化的化学方程式是
Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

(3)C、D、E、F分别属于酸、碱、盐、氧化物中的一种,且每两种物质相遇,其现象如图所示:(提示:碱、盐溶于水参与反应;“---”表示不反应或无现象,“↑”表示气体,“↓”表示沉淀)C与F反应的反应类型是
复分解反应
;E与F反应的化学方程式为
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
.当D、E相遇,且D过量时,会发生化合反应,其反应的化学方程式为
Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?惠州二模)下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:

(1)A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是吸收有毒有害气体.实验结束后,瓶内液体的pH
7.(填“>”、“<”或“﹦”)
(2)B实验中导致实验结果偏小的原因是
红磷的量过少(合理均可)
红磷的量过少(合理均可)
(只写一个).
(3)C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)D实验中待
较多固体析出
较多固体析出
时,应停止加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?锦州一模)下列是初中化学常见的四个实验,回答下列问题:
(1)图A所示实验的错误是
倾倒液体时没有用玻璃棒引流
倾倒液体时没有用玻璃棒引流

(2)图B所示实验中导致实验结果偏大的原因是
点燃红磷伸入集气瓶时,没有立即塞紧瓶塞
点燃红磷伸入集气瓶时,没有立即塞紧瓶塞
(答出一点即可);
(3)图C所示实验中的错误操作,可能导致所配制溶液溶质质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不变”);
(4)图D所示实验的错误操作,可能导致的后果是
酸液飞溅
酸液飞溅

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