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    现有9.3g NaOH与Na2CO3的固体混合物，测得其中钠元素与碳元素的质量比为23：3．在室温下，将该混合物与50g稀硫酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为57.1g，则原固体混合物中含有钠元素的质量为下列的（C）

    　

    A．

    1.15g

    B．

    2.3g

    C．

    4.6g

    D．

    6.9g


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验方案不能达到实验目的是（）

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别AgNO3溶液与NaNO3溶液

    分别滴加稀盐酸，振荡，观察是否产生沉淀

    B

    除去CO中混有的CO2

    将混合气体通过灼热的氧化铜

    C

    鉴别纯铝和硬铝

    将两者相互刻画，比较硬度

    D

    检验集气瓶中是否集满氧气

    将带火星的木条伸入集气瓶口，观察木条能否复燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质，下列变化中属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    冰川融化

    B．

    葡萄酿酒

    C．

    西瓜榨汁

    D．

    玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    酒精挥发

    B．

    纸张燃烧

    C．

    冰雪融化

    D．

    玻璃破碎

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对“20%的食盐溶液”说法错误的是(　　)。

    A．100 g水中溶解了20 g食盐

    B．100 g食盐溶液中含有20 g食盐

    C．将20 g食盐溶解在80 g水中所得的溶液

    D．将食盐和水按质量比1∶4混合制得

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    韩国“岁月号”沉船事故发生后，几百名潜水员参与了打捞工作，他们携带的水下供氧设备中供氧剂是过氧化钠（Na2O2），它与人呼出的二氧化碳及水蒸气反应生成氧气供人呼吸．某同学想进一步探讨过氧化钠与水的反应（2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑），将15.6g过氧化钠加入盛有147.6g水（过量）的烧杯中充分反应，直至固体完全消失，不再有气泡产生．请计算：

    （1）反应生成的氧气质量；

    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今年我国“世界环境日”的主题是向污染宣战，某化工厂排放的废水中含有氢氧化钾和碳酸钾．提取50g废水样品于集气瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，共得到硫酸钾98g，同时收集到2.2g二氧化碳，求该废水样品中氢氧化钾的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关溶液的说法正确的是（　　）

    　  A.配制好6%的NaCl溶液，装瓶时不小心洒漏一部分，瓶中NaCl溶液浓度仍为6%

    　  B.长期放置后不会分层的液体一定是溶液

    　  C.KNO3饱和溶液一定比不饱和溶液溶质质量分数大

    　  D.降低饱和溶液的温度，一定有晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如下图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水。用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间后看到的现象是     ，该实验说明_ __。

    一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：

    第一种：A烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；

    第二种：B烧杯中的浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯的溶液中使酚酞试液变红。

    ①你认为__ __猜测正确；

    ②为证明这两种猜测，现设计如下的实验：(请填空)

    实验内容、方法

    现象

    结论

    用洁净的小烧杯取20 mL水，滴入2～3滴酚酞试液，观察现象

    不变色

    水__ __(填“能”或“不能”，下同)使酚酞变色

    取一张滤纸，滴上酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方

    酚酞不变色

    氨气__ __使酚酞变色

    将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中

    溶液变成

    __色

    氨气溶解在水中形成氨水能使酚酞变色

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