某化学兴趣小组的同学进行下列些实验探究活动:(一)制取氧气,(二)制取二氧化氮气体并验证分子的性质.
【查阅资料】获取信息,确定实验方案.
查获如下信息:H
2O
2、KClO
3、KMnO
4等物质在一定条件下分解都可以产生O
2,其中过H
2O
2价格最低,在常温下就能够分解放出O
2;KClO
3价格较高,分解较困难,且常伴有副产物;KMnO
4价格较高,加热即可快速分解.MnO
2能加速H
2O
2、KClO
3二种物质的分解,可重复使用.NO
2气体可以通过Cu和浓HNO
3反应Cu+4HNO
3(浓)═Cu(NO
3)
2+2NO
2↑+2H
2O得到.NO
2是一种红棕色的气体.
【实验探究】组装仪器,进行实验,整理用品.可供选择的实验装置如下图:
![](http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201311/126/75573694.png)
【反思总结】
(1)在设计实验方案时除应考虑药品的价格、制氧气过程的安全性等因素外,还应考虑的因素是
操作是否简便或是否环保等
操作是否简便或是否环保等
(只要写出一个、下同),若用A装置来制取氧气则A中发生反应的化学方程式为
.
(2)若用最低成本制取一瓶较纯氧气,你认为应选择的最佳实验装置是
BC
BC
(填写字母代号);实验装置组装后首先应
检查装置的气密性
检查装置的气密性
;实验完毕后,欲分离混合物中的二氧化锰应采用的主要实验操作是
过滤
过滤
.
(3)制取一瓶红综色的NO
2气体,并用NO
2气体来探究分子的性质.
①实验中同学们通过查阅资料发现,制取NO
2用B装置,收集NO
2只能用F装置.请推测NO
2可能具有的性质:
二氧化氮的密度比空气的密度大
二氧化氮的密度比空气的密度大
(写一个物理性质)、
二氧化氮与氢氧化钠溶液能反应
二氧化氮与氢氧化钠溶液能反应
(写一个化学性质);
②用图中G装置探究分子的性质时,抽去两瓶之间的玻璃片,一段时间后,发现两瓶气体颜色相同.则由此实验得出的结论是
分子是不断运动的
分子是不断运动的
.