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8.用化学用语填空:
(1)两个硅原子2Si;(2)2个氮气分子2N2
(3)5个磷酸根离子5PO43-;(4)甲烷CH4
(5)硫酸中硫的化合价H2$\stackrel{+6}{S}$O4;(6)由Fe3+和OH- 构成的物质Fe(OH)3

分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以两个硅原子,就可表示为:2Si;
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氮气分子可表示为:2N2
(3)磷酸根为带3个负电荷的阴离子,其中由4共热O原子和1个P原子构成,P元素显示正化合价,在前,O在后,5表示其个数,写在化学式前面,故答案为:5PO43-
(4)甲烷的化学式为:CH4
(5)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故硫酸中硫元素的化合价可表示为:H2$\stackrel{+6}{S}$O4
(6)由Fe3+和OH- 构成的氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显-1价,其化学式为:Fe(OH)3
故答案为:(1)2Si;(2)2N2;(3)5PO43-;(4)CH4;(5)H2$\stackrel{+6}{S}$O4;(6)Fe(OH)3

点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

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18.如图中A、B、C、D是四种离子的结构示意图,E是银元素的元素周期表中的信息.

请回答下列问题:
(1)A、B、C、D粒子共表示3种元素.
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19.N2与H2在催化剂表面合成氨(NH3)的反应过程

符合上述反应过程顺序的是(  )
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(2)地壳中含量最多的元素O;
(3)氧化铁中铁元素的化合价为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3
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13.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
物质AO2CO2H2O
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(1)依据上表数据,绘制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲线,如图中能表示NaOH溶解度曲线的是A(填A或B).
(2)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入氢氧化钙,②升高温度,
③降低温度,④加入水,
⑤蒸发水后再恢复到原温度,⑥加入生石灰.
其中措施正确的是D.
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(4)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后恢复到20℃得到乙溶液,溶液中溶质的质量分数 乙=甲(填“>”、“<”或“=”).
(5)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是降温结晶.
(6)20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

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20.某实验小组欲配制400g溶质质量分数为了15%的氯化钠溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,
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