【题目】如图是元素周期表部分内容,请根据表中信息完成相关问题.
(1)铍原子的相对原子质量是 , 它属于(填“金属”或“非金属”)元素.
(2)不同种元素最本质的区别是 .
(3)原子序数为1、6、8的三种元素形成的常见化合物的化学式为 , 其中6号元素的化合价是 .
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【题目】元素的性质与原子结构密切相关,请填空:
(1)氟元素(F)的原子结构示意图如图所示,据图可判断出x的数值为;氟原子在化学反应中易电子(填“得”或“失”),所以氟元素在化合物中的化合价通常为价.
(2)氢元素与氟元素形成的化合物为氟化氢,其化学式为;常温下,氟气(F2)是一种气体,能与水反应生成氟化氢和氧气,此反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于化学方程式4P+5O2 2P2O5的读法,错误的是( )
A.磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷
B.在点燃的条件下,每4体积的磷和5体积的氧气完全反应,生成五氧化二磷
C.在点燃的条件下,每4个磷原子和5个氧气分子结合生成2个五氧化二磷分子
D.在点燃的条件下,每124份质量的磷和160份质量的氧气完全反应,生成284份质量的五氧化二磷
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动,请要求回答问题.
(1)通过分析实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的 .
(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,可证明CO2能与NaOH、Ca(OH)2反应,其中C瓶在实验中起作用.
(3)晓晓查阅资料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列图2中物质会产生如下现象:A中溶液显红色,B、C、D中均产生白色沉淀.
①写出D试管中反应的化学方程式 .
②不同的碱溶液中都含有OH﹣ , 所以,碱有一些相似的化学性质.上述关于Ba(OH)2性质的实验不能体现碱的相似性质的是(填字母序号)
(4)冬冬发现工业上使用的氢氧化钠固体标签如图3所示,于是对其所含杂质进行了探究.
【提出问题】
(5)【提出猜想】猜想I:查阅资料可知,工业用氢氧化钠可能含有NaCl.
猜想Ⅱ:工业用氢氧化钠可能含有Na2CO3 , 原因是(用简洁的文字表述).
(6)【进行实验】
实验步骤 | 实验现象 | 解释或结论 |
①取适量固体样品于试管中,加水溶解 | 固体全部溶解 | / |
②向①所得溶液中滴加过量的 | 一开始无明显变化,一会儿后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | 样品中含有Na2C03 |
③向②所得溶液中滴加几滴硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 样品中还含有NaCl.反应的化学方程式为 |
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【题目】A~E为初中化学常见物质,他们之间有如图所示的转化和反应关系 (“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“一”表示相连两种物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去).
(1)若C、D是组成元素相同的气体,且A和X反应的现象是固体由红色逐渐变成黑色,则A为 , B为 , D与E发生的化学反应(填“是”或“不是”)置换反应.
(2)若A、B、C、D、E均含有一种相同的元素,且A、B、C、D是不同类别的物质,A和X反应的现象是有刺激性气味的气体生成,则D为 , 写出A﹣B反应的化学方程式 .
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【题目】实验室需要100g质量分数3%氯化钠溶液,配制过程中相关描述正确的是( )
A.氯化钠直接放于天平托盘上称取
B.直接用手抓取氯化钠
C.用3g氯化钠与100g水配制得到
D.用50g质量分数6%氯化钠溶液与50g水配制得到
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【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从
“①氧气 ②氮气 ③活性炭 ④氢气 ⑤明矾 ⑥氦气”中选择适当的物质填空(填序号)
(1)抢救危重病人常用的物质是;
(2)常充入食品包装袋以防腐的物质是;
(3)探空气球中常填充的安全气体是;
(4)净化水时可作絮凝剂是。
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