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    【题目】如图为某化学反应的微观示意图，图中“●”表示硫原子，“○”表示氧原子。下列说法中错误的是（ ）

    A.甲是SO2

    B.该反应属于化合反应

    C.此反应中反应物都是化合物

    D.反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:1:2

    【答案】C

    【解析】

    由化学反应的微观示意图可知，该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫，反应的化学方程式是：2SO2+O22SO3。

    A、由上述可知，甲是SO2，故A说法正确；

    B、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B说法正确；

    C、由化学方程式可知，反应物是一种单质、一种化合物，故C说法错误；

    D、由上图可知，反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2，故D说法正确。

    故选C。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为氧元素和硫元素在元素周期表中的都分信息，下列有关说法不正确的是（　　）

    A.硫是一种非金属元素

    B.氧元素的相对原子质量是16.00g

    C.氧原子中质子数是8

    D.氧元素和硫元素的化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验；⑥反思与应用。请你按照以上步骤，完成下列实验设计，根据图5回答问题。

    （1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气。

    （实验目的）用过氧化氢在实验室里制取氧气。

    （收集资料）过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的作用下，迅速分解出氧气，该反应的文字表达式为：____________。

    （设计方案）发生装置选用_________（填序号，下同），收集装置选用；__________，因为______________。

    （2）（实验目的）加热氯酸钾（KCIO3）和二氧化锰固体混合物制取氧气。

    （收集资料）氯酸钾是白色的固体，二氧化锰是黑色的固体。该反应的文字表达式为：_________。

    （设计方案）发生装置选用______若选用D收集装置收集氧气，你验证集气瓶中是否已收集满的方法是_______。若使用图F所示装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从__________（填“a”或“b”）端通入。

    （反思与应用）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气的略小，不溶于水的气体；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，你认为制取乙炔应选择的发生装置是_________，收集装置是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（　　）

    A.除去银屑中的镁 Mg + H2SO4 =H2↑+ MgSO4 置换反应

    B.工业上用高锰酸钾制取氧气 2KMnO2K2MnO4+ MnO2+O2↑ 分解反应

    C.小苏打治疗胃酸过多 2NaHCO3+2HCl=2NaCl+H2O + CO2 ↑ 复分解反应

    D.碳与二氧化碳反应 C + CO22CO 还原反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比和迁移是学习和研究化学常用的方法。

    （1）化学实验改进或创新的目的主要是使实验变得更加“简化”（减少实验步骤）、“节约药品”或“环保”等。据此可将下列实验中的_____（填字母）归为一类，依据是_____。

    硫在氧气中燃烧

    铁锈蚀条件的探究

    燃烧条件的探究

    二氧化碳的性质

    A

    B

    C

    D

    （2）下图是氮元素的价态图。氮元素显示F、G点的+5价与氮原子的_____有关。显示不同或相同化合价的含氮元素的物质可通过化学反应实现转化，G→F的化学方程式是_____。氮、磷元素位于周期表的同一纵列，仿照A点氢化物写出磷元素显示此点化合价时形成氢化物的化学式_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的实验装置图回答：

    （1）写出编号的仪器名称：① ________；

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，应选择的发生装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为 _____。排水法收集完氧气后，应先_______再_______，目的是_____。

    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，应选用的收集装置是_____（填序号），该反应的化学方程式为______，仪器①的下端必须伸入反应物液面以下形成“液封”，其原因是______。

    （4）如图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_______；植物油上面的空气对测量生成CO2的体积_______（填“有”或“无”）影响。

    （5）图G和图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置，G装置与B装置比较，G装置除了节约药品优点外，还有操作上的优点是_________。

    （6）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（化学式：NH3）。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。制取并收集NH3，应该从图中选择的发生装置是_______（填序号），收集装置是 _______（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】稀土是一类重要的金属资源,有“工业维生素”的美誉。广泛应用于新能源、新材料、航空航天、电子信息等尖端科技领域。我国是稀土资源大国。据估算，目前我国稀土产量约占世界80%左右。

    结合信息回答下列问题。

    （1）金属材料包括纯金属和它们形成的_____；

    （2）如图是锌元素有关信息及原子结构示意图,则锌元素位于元素周期表第_____周期,图中x的值为_____；

    （3）铁制品表面镀锌是防止铁生锈的方法之一。从铁制品生锈的条件来看,镀锌能防锈的原因是_____；

    （4）下图是几种常见元素的原子结构示意图。

    ①上述元素中，金属活动性最强的是_____（填元素符号）。

    ②A.D形成的化合物化学式为_____；

    （5）关于稀土资源,下列说法错误的是_____；

    a.稀土属于不可再生资源

    b.我国稀土资源丰富,可任意开采

    c.回收利用是保护稀土资源的重要途径

    d.稀土开采与生产过程中要防止生态破坏

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明同学利用下图装置进行气体的制取和性质实验。

    （1）仪器a的名称是_____。

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，应选用的发生装置是_____。

    （3）实验室制取二氧化碳，则应选择的发生装置是_____，其反应的化学方程式是_____。

    （4）若用E装置按箭头所示方向收集气体，则该气体具有的性质是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列操作不正确的是

    A. 取用固体药品B. 称量固体质量

    C. 加热液体D. 检查装置气密性

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