练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    8．氧化铜粉末中加入足量的稀硫酸的实验现象是粉末溶解，溶液变成蓝色，化学反应方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；继续滴加烧碱溶液的实验现象是产生蓝色沉淀，化学方程式是2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；再滴加盐酸时的实验现象是沉淀溶解，溶液变成蓝色，化学方程式是Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．

    分析 氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，氢氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水．

    解答 解：氧化铜粉末中加入足量的稀硫酸的实验现象是粉末溶解，溶液变成蓝色，化学反应方程式是：CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；
    继续滴加烧碱溶液的实验现象是产生蓝色沉淀，化学方程式是：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；
    再滴加盐酸时的实验现象是沉淀溶解，溶液变成蓝色，化学方程式是：Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．
    故填：粉末溶解，溶液变成蓝色；CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；产生蓝色沉淀；2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓；沉淀溶解，溶液变成蓝色；Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O．

    点评 本题主要考查物质的性质，只有掌握了各种物质的性质，才能够判断物质之间相互转化时的反应物和生成物，从而可以进行各方面的判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某同学对若干块矿石样品中的碳酸钙的质量分数进行检测，采用了以下的办法：取用8g这种石灰石样品，把40g稀盐酸分四次加入，测量过程所得数据见下表（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，不与盐酸反应）．请计算：
    序号加入稀盐酸质量（g）剩余固体质量（g）
    第1次105.5
    第2次10m
    第3次101.2
    第4次101.2
    （1）8g的石灰石样品中含有杂质1.2克？
    （2）如表中m的数值应为3？
    （3）稀盐酸的质量分数是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，甲、乙为化合物，丙为单质，它们分别与盐酸、MgSO4和CuCl2等溶液反应，都能生成同一种物质MgCl2．请回答下列问题．

    （1）CuCl2与物质丙反应的基本类型是置换反应；
    （2）推断：物质甲的名称可能是氢氧化镁（或碳酸镁等）
    （3）写出反应“乙+MgSO4→MgCl2”的化学方程式：BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
    （1）用化学符号表示：2个氮原子2N，2个钠离子2Na+．
    （2）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的异黄酮（C15H10O2）具有防癌功能．下列有关“C15H10O2”的说法中，正确的是AB（填序号）．
    ①C15H10O2”为有机物                              
    ②“C15H10O2”由碳、氢、氧三种元素组成
    ③1个“C15H10O2”分子由15个碳原子、5个氢分子和1个氧分子构成
    ④“C15H10O2”中氧元素的质量分数最小
    （3）在元素周期表中，钠元素的信息如图所示．钠属于金属（填“金属”或“非金属”）元素；其一个原子中质子数为11．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．溶液在日常生活及工农业生产上具有广泛的用途．
    （1）医疗上常用0.9%NaCl溶液作生理盐水，生理盐水中的溶质是氯化钠．
    （2）配制500g生理盐水，需要的仪器为ABCE（填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关现象的描述正确的是（　　）
    A．少量面粉放入足量水中充分搅拌，能形成均一、稳定的溶液
    B．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体，放出热量
    C．将Cu（OH）2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色
    D．把氢氧化钠溶液中逐滴加入氯化铁溶液中，产生红褐色沉淀

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    20．香料化学家已经开发出多种脂类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味．下列有关丁酸甲酯的说法正确的是（　　）
    A．丁酸甲酯属于氧化物
    B．丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
    C．丁酸甲酯中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30：5：16
    D．丁酸甲酯的每个分子由17个原子构成

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．如图是初中化学常用的实验装置．请根据实验要求选择适当的装置并完成相关问题．

    （1）写出编号仪器的名称：a长颈漏斗；b水槽；
    （2）实验室也可加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气，应选用的发生装置是（填序号，下同）A，发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气；
    （3）探究小组用装置F做“细铁丝在氧气中燃烧”的实验，集气瓶底部的液体一般是水，其作用是防止高温的熔化物炸裂瓶底，该小组未看到“剧烈燃烧，火星四射”现象，你认为可能的原因是氧气浓度低，该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．根据下列A-D的四个实验，请按要求填空：

    （1）A实验中，请写出标号为①的仪器名称集气瓶，实验室制取二氧化碳所用药品为大理石和稀盐酸．指出用该装置来制取二氧化碳气的一个明显错误是收集方法错误，是否可以用该装置来制取氧气？是（填“是”或“否”）如可以写出化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）B实验中观察到的现象是蜡烛由下到上逐渐熄灭．
    （3）C实验中正极产生的气体是O2（写化学式），由此实验得出水是由氢元素和氧元素组成的．
    （4）D实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体，已知该反应为置换反应，则反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C．
    （5）实验改进：查阅资料发现，氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂．现有一根洁净的铜丝，实验前先将其绕成螺旋状，再经过灼烧处理，发生的反应方程式是2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．改进后的发生装置如图F所示（己略去夹持装置）．
    ①铜丝绕成螺旋状的作用是B
    A．收集到更多的02    B．加快反应速率      C．没有影响
    ②与装置A比较，改进后装置的优点是可随时控制反应的进行．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案