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为了促进光合作用,增加农作物的葡萄糖含量,要把蔬菜大棚内空气中二氧化碳浓度提高,同时降低氧气含量,应在大棚内采取的正确措施是


  1. A.
    点燃红磷
  2. B.
    点燃硫磺
  3. C.
    点燃木炭
  4. D.
    堆放氢氧化钙
C
分析:A、红磷燃烧能生成五氧化二磷;
B、硫燃烧生成的二氧化硫气体有毒;
C、木炭燃烧能生成二氧化碳;
D、氢氧化钙能够吸收空气中的二氧化碳.
解答:点燃木炭时,既能消耗空气中的氧气,又能增加空气中的二氧化碳含量.
故选C.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

从①生石灰 ②酒精 ③纯碱 ④干冰 ⑤熟石灰 ⑥硝酸钾 ⑦水等七种物质中选择符合下列题意的物质并用其序号填空:
(1)最常见的溶剂是________; (2)可用于发酵蒸馒头,也可以作洗涤剂________;(3)用作建筑材料的是________;(4)可做复合肥料的是________;(5)能做干燥剂的是________;(6)属于有机物的是________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列化学符号与含义相符的是


  1. A.
    2O:2个氧元素
  2. B.
    图表示的是钠原子示意图
  3. C.
    H2:2个氢原子
  4. D.
    2SO42-:2个硫酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

“西气东输”工程输送的是当今世界上最重要而又较洁净的气体化石燃料--天然气.请你回答:
(1)天然气的主要成分是________(填化学式)
(2)煤矿有时会发生瓦斯爆炸事故,瓦斯的主要成分与天然气相同,写出瓦斯爆炸的化学方程式:________.
(3)化石燃料等不可再生能源将日趋枯竭,我们在使用能源时应树立“一要节约能源,二要进一步开发、利用新能源”的观点.
①下列各图中表示我国节能标志的是________

②有待继续开发、利用的能源有(至少写两种)________、________
③用化学方程式表示出一个化学能转化为热能的例子:________.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

对下列实验中出现的异常情况的原因分析,不合理的是


  1. A.
    测定空气中氧气的含量时,气体减小的体积小于1/5--红磷过量
  2. B.
    点燃氢气时发生爆炸--点燃前没有检验纯度
  3. C.
    做细铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧--氧气纯度不够
  4. D.
    制取CO2时,始终收集不到CO2--装置气密性不好

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列化学方程式正确的是


  1. A.
    Cu+2HCl=CuCl2+H2
  2. B.
    2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2
  3. C.
    HNO3+KOH=KNO3+H2O
  4. D.
    Mg(OH)2+K2CO3=MgCO3↓+2KOH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

写出下列化学方程式并在括号内标出基本反应类型
(1)红磷在空气中燃烧________;
(2)铜丝放入硝酸银溶液中________,反应基本类型________;
(3)用澄清石灰水检验二氧化碳气体________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某化学兴趣小组的同学在综合实践活动中了解到,某石灰石原料,其中只含有的一种杂质是二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不能与盐酸反应,高温下不发生分解反应).为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组取用2g这种石灰石样品,用实验室现有的稀盐酸30g分次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,每次稀盐酸用量及剩余固体的质量见下表(利用实验数据绘制的图象见如图)
除盐酸的用量剩余固体的质量
第一次加入5g1.5g
第二次加入5g1.0g
第三次加入5g0.5g
第四次加入5g0.3g
第五次加入5g0.3g
计算:
(1)你论为第________次无须实验,理由是________;
(2)该石灰石样品的纯度是
(3)求稀盐酸的溶质的质量分数是多少?
(4)如果该石灰石厂煅烧50t这种石灰石,最多可得到含杂质的生石灰多少吨?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体.其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为________,B的化学式为________.
(2)若C为难溶性碳酸盐,E为二氧化碳,,写一个由E→D的化学方程式________.
(3)图中所示的所有转化的化学反应中,一定不包含的基本反应类型是________反应.

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