【题目】阅读下面科普短文。2019年为“国际化学元素周期表年”。我国青年学者姜雪峰教授被IUPAC遴选为硫元素代言人。说起硫,大家想到最多的是SO2和酸雨,实际上生活中硫和硫的化合物应用很广泛。单质硫是一种黄色晶体,所以又称作硫磺,难溶于水,易溶于二硫化碳。硫磺有杀菌作用,还能杀螨和杀虫,常加工成胶悬剂,防治病虫害。在药物中,硫元素扮演着重要角色,其仅位列于碳、氢、氧、氮之后。含硫化合物也存在于许多食物中,如大蒜中的大蒜素(C6H10S2O),虽然气味不太令人愉快,但其对一些病毒和细菌有独特的抑制和杀灭作用。含硫化合物在材料科学中也有广泛用途,其中聚苯硫醚是含硫材料的杰出代表之一,它具有良好耐热性,可作烟道气过滤材料。含硫化合物还有很多其他用途,如某些硫醇的气味极臭,可用于煤气泄露的“臭味报警”。甲(或乙)硫醇在空气中的浓度达到500亿分之一时,即可闻到臭味。因此,煤气和液化石油气里会掺进每立方米20mg的甲硫醇或者乙硫醇,充当报警员,防止灾害的发生硫元素在自然界中以硫化物、硫酸盐或单质形式存在,其循环如图1所示。硫矿是一种很重要的资源,世界各国硫矿资源分布不均(见图2)。随着科学的发展,硫元素的神奇性质将会被进一步发展和应用。
(原文作者范巧玲、姜雪峰,有删改)
依据文章内容回答下列问题。
(1)单质硫的物理性质有____(写出1条即可)。
(2)大气中二氧化硫的来源主要有____。
(3)甲硫醇或者乙硫醇掺进煤气和液化石油气里,可充当报警员,利用的性质是____。
(4)下列说法正确的是 ____(填序号、多选题)。
A 硫磺能杀菌、杀螨、杀虫
B 中国硫矿资源占有量为世界第二
C 硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色
【答案】黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳 火山喷发、化石燃料燃烧(或工业废气) 具有极臭的气味 ABC
【解析】
(1)不需要发生化学变化就能表现出来的性质属于物质的物理性质,即硫的物理性质有黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳;故填:黄色晶体,难溶于水,易溶于二硫化碳等;
(2)由题干材料可知,大气中二氧化硫的来源主要有火山喷发、化石燃料燃烧或工业废气;故填:火山喷发、化石燃料燃烧(或工业废气);
(3)甲硫醇或者乙硫醇具有极臭的气味,起到了警示作用;故填:具有极臭的气味;
(4)A.硫磺能杀菌、杀螨、杀虫,故正确;
B.中国硫矿资源占有量为世界第二,故正确;
C.硫元素在药物、食品、材料等方面扮演重要角色,故正确。
故填:ABC。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明 d.不得含有细菌和病毒。其中“c指标”可以通过________ 操作达到。
(2)下列为净化水的操作,其中净化程度最高的是_______。
A. 吸附 B. 蒸馏 C. 过滤 D.静置沉淀
(3)世博园直饮水主要生产流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中活性炭起_______作用。
(4)生活中可以采用____________区分硬水和软水,如果水的硬度大或者病原微生物过多,都可以采取________的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。
(5)自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物,烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳,这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式:________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途:
(1)碳原子的原子结构示意图是____,碳元素在元素周期表中位于第____周期。
(2)古代用墨书写或绘画虽年久仍不变色,是因为____。
(3)净水器中常用_____(填物质名称)除去色素和异味。
(4)二氧化碳含量不断上升,导致温室效应,为了缓解大气中二氧化碳含量的增加,以下建议可行的是_____(填字母,下同)。
A 开发太阳能、水能、风能等新型能源 B 鼓励乘坐公共交通工具出行,少开私家车
C 提倡植树造林,禁止乱砍滥伐 D 推广使用一次性竹筷
(5)已知相同条件下气体的密度与其相对分子质量成正比,根据右图中的现象,可以推测气球中的气体不可能是____。
A 氢气 B 氧气 C 空气 D 二氧化硫
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在下列中学化学实验常见的实验装置中。
(1)请写出有标号仪器的名称:①______________;②________________。
(2)若制取的一种气体是氧气,应选用的收集装置是____________(填序号,下同)。
(3)在常温下,用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体,应选用的发生装置是__________;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体,所以应用_________装置进行收集,以便将尾气吸收处理,避免造成大气污染。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。
(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等传入中国。
①丝绸的主要成分是_____。
A 纤维素 B 蛋白质 C .糖类 D 维生素
②新鲜茶叶中含维生素C,缺乏会得_____病。
③宝石的成分复杂,其中所含的Al2O3_____金属材料(选填“是”或“否”)。
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输入中国。
①写出天然气燃烧的方程式_____;做饭时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色,则需要调大炉具进风口,其原理:_____。
②温室效应是由CO2、CO、SO2气体中的_____气体造成的。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在进行燃烧条件验证实验时可以用图甲所示装置进行实验,该实验装置的缺点是_____(写一条)。另一同学用图乙所示的改进装置进行实验,通过对比_____处的实验现象,可得出燃烧需要可燃物与氧气接触的结论;实验过程中气球内压强的变化情况为图丙中的_____(填字母)。实验过程中发生反应的表达式是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高新一中化学兴趣小组进行硫酸亚铁铵晶体的热分解实验。小组同学称取此晶体样品39.2g,在科研人员的指导下组装出如图装置时行热分解实验。
(1)[查阅资料]
①硫酸亚铁铵晶体[Fe(NH4)x﹒(SO4)2﹒6H2O,相对分子质量为392]在100°C完全失去结晶水,剩余物在500°C完全分解为铁的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。
②B装置中浓硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O,C装置可以吸收SO2、CO2等气体。
②碱石灰具有吸收水蒸气、二氧化碳气体的作用。
①根据资料内容,硫酸亚铁铵晶体化学式中的x=_____;
②装配好实验装置后,先要_____。
(2)[实验过程]
①实验开始时先能一-段时间N2,分别称量装置B、C的质量。
②控制不同的温度对A中固体加热,并持续通N2。
③停止加热,继续通N2直至装置冷却。
[数据分析]实验过程中测得装置B和C中的质量变化如表。
温度/°C | 室温 | 100 | 500 |
B装置/g | 200 | y | 228 |
C装置/g | 100 | 100 | 103.2 |
①表格中y=_____。
②铁的某氧化物的化学式为_____。
(3)[讨论交流]
加热前后及过程中均需通入N2,停止加热后还要继续通N2至装置冷却的目的是:可以_____和_____。
(4)[实验反思]
如果没有装置:最后盛有碱石灰的干燥管,对C装置数据可能的影响是_____(填“无法确定”、“偏大”、“不变”、“偏小”)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答:
(1)_____是人体中含量最高的金属元素。
(2)家庭常见的锅有陶瓷锅、铁锅、铜锅等。
①铜锅与陶瓷锅相比,加热速度更快,利用的金属性质是_____。
②铁锅清洗后如未擦干,容易产生红色铁锈,这是因为铁与_____等发生化学反应。
(3)某同学为探究Fe、Cu、Mn三种金属的活动性,进行了如图所示的实验。
①C中观察到了明显的现象,则反应的化学方程式为_____。(已知锰可以与稀盐酸发生置换反应,生成物中锰元素显+2价)
②通过以上实验,判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
③实验A~D中,不需要做的实验是_____(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列为实验室制取气体的发生和收集装置。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____,发生装置选择_____(填字母序号)。
(2)氧气可选用D装置进行收集,其原因是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com