【题目】在某铁的氧化物中,铁元素与氧元素原子个数比为2:3,则此氧化物中铁元素的化合价为( )
A. +2 B. +3 C. +6 D. ﹣2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】马明同学完成“细铁丝在氧气中燃烧”的性质实验时对“火星四射”的实验现象产生了兴趣,他在老师的指导下进行了以下实验探究: 【提出问题】细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?
【实验设计】选纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝的长度直径相同),放入相同体积的氧气中燃烧作对比试验.
【实验记录】
物质 | 镁条 | 含碳0.05%的铁丝 | 含碳0.2%的铁丝 | 含碳0.6%的铁丝 |
燃烧的现象 | 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,无火星 | 剧烈燃烧,极少量火星 | 剧烈燃烧,少量火星 | (未记录) |
(1)表中“未记录”部分的内容为;
(2)铁与氧气反应的化学反应方程式:
(3)通过以上探究,你认为铁丝在氧气中燃烧“火星四射”的原因可能是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求回答问题:
(1)①空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,其中含量最多的气体是 , 造成“温室效应”的气体是(均用化学式表示).
②“沙里淘金”说明黄金在自然界以(填“游离态”或“化合态”)形式存在.
(2)生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是(选填编号).
A.明矾
B.活性炭
C.氯气
D.硫酸铜
(3)水是一种重要的自然资源. 图1电解水实验揭示了水的组成.其中得到氧气的试管是(填“1”或“2”);检验试管中氧气的方法是
(4)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量的变化如图2所示. I.从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是 .
II.该反应的化学方程式为 .
III.参加反应的氧气质量为g.
(5)甲烷是天然气的主要成分,能和水反应制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图3所示.四种物质中,可作燃料的是(填化学式),该反应中生成物丙和丁的质量比为 .
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【题目】某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质.
①实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是 .
②实验1中干的紫色石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 , 该反应的化学方程式是 .
③实验2是在实验1的基础上设计的改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到d处棉球先变色,通过此现象获得二氧化碳的另一条性质是
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【题目】甲、乙、丙、丁分别是C、O2、CO、CO2中的一种。甲和乙化学性质相似,且他们都能和丙发生反应,则下列说法中不正确的是( )
A. 丁可能是CO2 B. 乙可能是C C. 丙一定是O2 D. 甲一定是CO
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【题目】下列排放到空气中的物质不使空气受到污染的是( )
A. 煤燃烧产生的烟 B. 燃烧烟花爆竹的产物
C. 汽车排放的尾气 D. 氢气在空气中燃烧的产物
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【题目】课题小组为测定某黄铜(铜与锌合金)样品中铜的含量,取20g黄铜样品放在烧杯中,然后向其中分5次注入100g一定浓度的稀盐酸,使之与样品充分反应(杂质不参与反应).随反应进行,注入稀盐酸的质量与反应剩余固体的质量如表所示关系.请计算产生氢气的质量.(结果保留小数点后一位)
加稀盐酸的次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固体的质量/g | 16.75 | 13.5 | 10.25 | 7 | 7 |
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