科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验.请回答:
(1)指出编号仪器的名称:① ▲ ,② ▲ .
(2)以上A装置有一处明显的错误,请加以改正 ▲ .利用改正后的装置继续完成后面的实验.
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的A装置,反应原理用化学符号表达式表示为
▲ ;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是 ▲ .
(4)将CO2和CO(一氧化碳)的混合气体通过F装置(液体药品均足量),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,此时从导管c逸出的气体主要是一氧化碳.一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是 ▲ ,反应原理用化学符号表达式表示为 ▲ ,欲收集该气体,应选择的装置是 ▲ (填字母).
(5)为了证明人体新陈代谢过程中有CO2气体产生,某校兴趣小组的学生设计了如右图所示实验装置进行实验(实验室只用嘴吸气和呼气).请回答:
①图中瓶Ⅱ的作用是 ▲ .
②实验中若猛吸猛呼,会造成不安全后果.猛吸时会使装置Ⅰ中的溶液进入口腔,猛呼时会使装置Ⅱ ▲ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法正确的是 ( )
A.氧气能支持燃烧,可作燃料
B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存
D.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关说法不正确的是
A.化学反应中原子不可再分
B.催化剂既能加快化学反应速率又能增加生成物的质量
C.地壳中含量最多的金属元素是铝
D.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试回答下列问题:
(1) 元素周期表中不同元素间最本质的区别是 (填字母)
A.质子数不同 B.中子数不同 C.相对原子质量不同
(2) 1869年, (填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表
A.张青莲 B.门捷列夫 C.拉瓦锡
(3) 元素周期表中氟元素的有关信息如右图所示,
下列说法正确的是______(填字母)。
A.氟属于金属元素 B.氟的原子序数是9
C.氟的相对原子质量是19.00g
(4) 氟原子结构示意图为 ,氟原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列表格对某一主题的知识归纳,不正确的一组是( )
A.物质与鉴别 | B.化学用语与意义 |
①氧气与二氧化碳:伸入带火星木条 ②H2O2与H2O:加入MnO2 | ① F-— 表示的微粒结构示意图为 ② ——表示铝元素的化合价为+3价 |
C.物质与微粒构成 | D.性质与用途 |
①氧气——由氧分子构成 ②氯化钠——由Na+和Cl-构成 | ①氧气有助燃性——做燃料 ②氮气性质稳定-----作保护气 |
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