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7.已知A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质.其中“-”表示相述的物质间能发生化学反应“→”表示转化,A和水反应转化为B,C在潮湿的空气中可以反应产生D,E为含有钠离子的一种盐,F可用硝酸银溶液和稀硝酸来检验,根据如图所示的转化关系,回答下列问题.(图中反应条件均已略去,反应物和产物均已给出)
(1)A俗称生石灰,D的化学式为Fe2O3
(2)写出C和F反应的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑属于置换反应(填基本反应类型)
(3)写出B和E反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
(4)F和D反应的现象为固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色.

分析 根据A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,A和水反应转化为B,所以A是氧化钙,B是氢氧化钙,E为含有钠离子的一种盐,F可用硝酸银溶液和稀硝酸来检验,所以E是碳酸钠,F是盐酸,C在潮湿的空气中可以反应产生D,C和D可以互相转化,所以C是铁,D是氧化铁,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E、F均为初中化学常见的物质,A和水反应转化为B,所以A是氧化钙,B是氢氧化钙,E为含有钠离子的一种盐,F可用硝酸银溶液和稀硝酸来检验,所以E是碳酸钠,F是盐酸,C在潮湿的空气中可以反应产生D,C和D可以互相转化,所以C是铁,D是氧化铁,经过验证,推导正确,所以A是氧化钙,俗称生石灰,D的化学式为Fe2O3
(2)C和F的反应是铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,该反应属于置换反应;
(3)B和E的反应是IQ氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)F和D的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,实验现象为:固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色.
故答案为:(1)生石灰,Fe2O3
(2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,置换;
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(4)固体逐渐溶解,溶液由无色变成黄色.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

练习册系列答案
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11.“化学--我们的生活,我们的未来.”
(1)良好的生态环境可以提升生活质量.
①2015年1月,全国多个省市出现严重的雾霾天气.导致雾霾形成的主要污染物是C(填字母);
A.SO2B.NO2C.PM2.5
②炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合,因为活性炭有疏松多孔的结构,具有吸附能力,所以,炭雕即可以净化室内空气,又可以美化居住环境.
(2)均衡的膳食结构可以保障身体健康.
①多吃水果、蔬菜可补充人体需要的维生素,此类物质可调节体内各种化学反应.
②糖灯、油脂、蛋白质都能为人体提供能量,等质量的上述物质提供能量最多的是油脂.
(3)材料鬲淼可以促进社会进步,钢铁是制造舰母的主要材料,钢铁属于金属材料(填“金属”、“合成”或“复合”,下同),用玻璃钢可制造快艇,其中玻璃钢属于复合材料.

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(1)与甲装置比较,乙装置中使用酒精喷灯优点是操作简便,可较易达到更高的温度.
(2)有人提出先将块状的木炭研细再使用,这样处理的目的是可以增加反应面积,有利于反应的进行.
(3)他们按乙图进行实验待反应结束时,先将导气管从石灰水中取出,然后关闭止水夹.让产物自然冷却.若不关闭止水夹,可能出现的问题是生成的依然灼热的铜重新被氧化.

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A.开发新能源和新材料B.生产高效化肥
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加入黄铜样品质量/g1234
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(1)从第几次实验开始黄铜样品有剩余?三;
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(3)通过计算求出该黄铜样品中锌的质量分数.

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稀硫酸用量剩余固体质量
第一次加10gm g
第二次加10g2.0g
第三次加10g1.5g
第四次加10g1.0g
第五次加10g0.6g
第六次加10g0.6g
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(2)计算合金样品中镁的质量分数.

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(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小、不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择的发生装置是B;收集装置是D.
(5)装置A、B都可以用来制取氧气,比较这两个装置的不同,则B装置的优点是不用加热.
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