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【题目】圆梦中学化学实验课上,同学们要对20g纯度约为90%的粗盐进行初步提纯

并计算产率(已知:20时氯化钠的溶解度为36g)。以下实验操作可能导致产率偏低的是

量取40mL水溶解粗盐;

过滤时,滤纸有破损;

蒸发结束转移精盐时,精盐有撒漏

称量精盐时,左盘放了砝码,右盘放了精盐,而后移动游码至平衡

A. B. C.②④ D.②③

【答案】A

【解析】

1、根据题目要求得知:氯化钠的质量为18g,在20时,其溶解度为36g,所以,为充分溶解粗盐,我们至少需要50ml才可以,40ml水不能充分溶解粗盐样品导致最后测量结果偏低。

2、滤纸破损,会有少量的不可溶性固体杂质进入滤液,蒸干以后,会导致产率偏高。

3、在转移精盐过程中有撒漏,会导致测量的产率偏低。

4、左盘放了砝码,右盘放了精盐,而后移动游码至平衡的操作,会导致读出精盐的质量偏大,从而使产率偏高。

知识点:实验分析

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲型H1N1流感原称人感染猪流感)境外疫情已发展到20多个国家和地区。过氧乙酸可以起到消毒杀菌的作用,其化学式为C2H4O3。下列有关过氧乙酸的叙述不正确的是

A.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B.过氧乙酸可以消毒杀菌,是由于过氧乙酸中含有臭氧(O3分子

C.过氧乙酸属于有机物

D.过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6 : l : 12

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表:

物质

a

b

c

d

反应前质量

5.0

1.2

2.0

0.5

反应后质量

待测

3.0

3.6

0.5

关于这四种物质,下列说法错误的是

Aa是反应物,b、c是生成物

Bd可能是催化剂

C.反应后a的质量为3.4g

Da一定是化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2014年65世界环境日中国主题为向污染宣战下列行为不利于遏制污染的是

A.对工业污水作处理使之符合排放标准,防止水体污染

B.将废电池填埋,避免重金属污染

C.机动车用压缩天然气替代汽油,减轻空气污染

D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,减少白色污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化肥和农药的施用过程中,下列操作说法正确的是(

A.为了提高含氮量,可以不必考虑施用过程中化肥对土壤产生的不良影响

B.碳铵化肥可以和碱性的草木灰混合使用

C.为增强农作物的抗寒、抗旱能力,可以适当地施用一些磷肥

D.使用了某一效果显著的杀虫剂后,可以不必更换品牌长期使用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率.于是,他们对此展开探究:

【提出问题】生锈的铁钉中,哪种物质能做H2O2分解的催化剂?与二氧化锰相比哪种物质更适合H2O2做分解的催化剂?

【提出猜想】猜想一:林菲同学:铁钉表面的Fe2O3是H202溶液分解反应的催化剂。

猜想二:小华同学:铁钉中的铁是H202分解的催化剂。

实验编号

操作步骤

实验现象

实验1

将带火星的木条伸入盛有10mL 5%的H2O2溶液的试管内,观察现象

木条不复燃

实验2

在盛有1克Fe2O3固体的试管中加入10mL5%的H2O2溶液,再将带火星的木条伸入试管内,观察现象.

有大量气泡产生,带火星的木条复燃

实验3

在盛有1克_____ 的试管中加入10mL 5%的H2O2溶液,再将带火星的木条伸入试管内,观察现象.

木条不复燃

【分析与结论】

(1)设计“实验1”的目的是_____

(2)由上述实验可知,猜想____错误。实验(2)反应的化学方程式为_____

(3)同学们讨论后认为,林菲同学的“实验2”还不能够确切的证明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧

气的催化剂,理由是:_____

(4)小华通过仔细观察发现“实验3”中一直没有变化的试管,过了一段时间后试管中也出现了气体,小华觉得很奇怪,你能猜想其中的原因吗? 如果你能正确回答下列问题,你将得到4分奖励,但本卷总分不超过60分)

(5)请设计实验探究Fe2O3和MnO2,哪种物质更适合做H2O2分解的催化剂?__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人体健康离不开化学。下列叙述正确的是

A.人体血浆正常的pH范围在7.35-7.45之间

B.生石灰可以用于做补钙剂

C成年人正常情况下,每天约需要摄入食盐3-5g左右

D.有害物质会通过多种途径进入人体,所以保护环境就是保护我们自己

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量表如下:

物质

反应前质量/g

20

m

20

20

反应后质量/g

2

待测

32

26

对该反应,下列描述正确的是

A该反应中甲、丙、丁的质量比为1:16:13

B乙在该反应中一定是催化剂

C待测质量一定为4g

D该反应是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。从近来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。

(1)酸雨是指pH小于5.6的降水。煤燃烧时排放出___ ______ __(写化学式)等污染性气体,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水,会形成酸雨;

2PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。下列物质中不会形成PM2.5的是___

A.焚烧秸秆 B.汽车尾气排放 C.太阳能发电

3“低碳”是一种生活理念,也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是__ __

A.节约纸张 B.大量使用化石燃料

C.提倡使用节约技术和节能产品 D.尽量乘坐公交车

(4)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式: .氢气在空气中燃烧的化学方程式为 。使用氢气作燃料的好处有

A.以水为原料,资源丰富

B.产物为水,无污染

C.减少化石燃料的使用,缓解能源危机

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