分析 (1)根据质量守恒定律的微观解释:化学反应前后原子的种类和数目不变.可知在化学反应方程式中,反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同.由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式;根据反应各类型的特点判断;
(2)根据氢气与氧气反应的情况和Si与氧气反应的情况考虑;对照流程图和物质A,进行分析即可;
(3)根据元素的性质与原子结构中最外层电子数目的关系分析.碳原子和硅原子最外层电子数均为4,其化学性质相似,不易得电子,也不易失电子,故不活泼;
解答 解:(1)根据质量守恒定律和化学方程式可得,R的化学式中应含有Si的个数为:(1-1)÷2=0,应含有O的个数为:2÷2=1,应含有C的个数为:2÷2=1.故可判断R的化学式为:CO;化学方程式为:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO,是一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,属于氧化剂;故填:CO;置换反应;
(2)在H2还原SiHCl3过程中若混入O2,还原出的Si会被再次氧化,得不到纯净的Si,氢气与氧气会发生反应并放出大量热量,会引起爆炸,所以整个制备过程必须达到无水无氧;根据生产流程中可知:由粗硅到SiHCl3和由SiHCl3到高纯硅是两个相反的过程,因此,这些过程中,H2、HCl可以循环使用;A是氯化氢,故填:硅被氧化得不到高纯硅或发生爆炸;HCl;H2;
(3)由于碳元素的化学性质不活泼,而硅元素的最外层电子数与碳相同,则其化学性质也应较稳定,故常温下硅的化学性质不活泼;故填:不活泼;
点评 推断题是化学题中的一种常见题型,它涉及的知识面广,题型多样,变化复杂,条件隐蔽,容易出错,是一种既考查知识,又考查能力的题型.解题的关键是在审题的基础上找准解题的突破口.经过分析,归纳,推理,得出正确的答案.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 推测该气体可能是H2,并收集气体用点燃法检验 | |
B. | 猜测该溶液呈酸性,并用PH试纸检测 | |
C. | 用锌粒与该溶液反应,观察是否有气泡产生 | |
D. | 用镁粉与该溶液反应,观察产生气泡的快慢 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体 | |
B. | 用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁 | |
C. | 酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生 | |
D. | 碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com