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    某同学梳理并归纳了以下知识点：
    ①用肥皂水能区分软水和硬水；
    ②在化学反应中只有燃烧才能放出热量；
    ③农业上可以用熟石灰改良酸性土壤；
    ④最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体的原子；
    ⑤全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味；
    ⑥保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等．
    其中正确的是（　　）
    A、①②④B、①③④
    C、②⑤⑥D、①③⑥
    考点：硬水与软水,金属资源的保护,核外电子在化学反应中的作用,物质发生化学变化时的能量变化
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,化学反应的基本类型和能量变化,空气与水,金属与金属材料
    分析：①根据硬水和软水与肥皂水作用时的现象不同加以区分；
    ②很多化学反应伴随着热量的释放，不只燃烧是放热的；
    ③利用酸碱中和的原理；
    ④氦原子最外层只有2个电子；
    ⑤根据羊毛燃烧时能闻到烧焦羽毛的气味解答；
    ⑥根据防止金属腐蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等都是保护金属资源的有效途径解答．
    解答：解：
    ①硬水与肥皂水作用时有较少的泡沫，并有浮渣，软水与肥皂书作用时有较多的泡沫，现象不同可以区别，故①正确；
    ②很多化学反应伴随着热量的释放，不只燃烧是放热的，故②错误；
    ③农业上可以用熟石灰改良酸性土壤是利用酸碱中和的原理，故③正确；
    ④最外层电子数为8的粒子，可能是稀有气体元素的原子也可能是阳离子或阴离子，如钠离子、氯离子等．故④错误；
    ⑤羊毛燃烧时能闻到烧焦羽毛的气味，棉线燃烧时没有烧焦羽毛的气味，故⑤错误；
    ⑥防止金属腐蚀，回收利用废旧金属，合理有效地开采矿物，以及寻找金属的代用品等都是保护金属资源的有效途径，故⑥正确．
    答案：D．
    点评：此题所考知识点较多，这需要同学们平时知识的积累，虽说不难，但易错．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用化学用语回答下列问题：
    （1）硫
     
    （2）镁
     
    （3）硅
     
    （4）氯
     
     （5）2个氮原子
     
    （6）钠离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “归纳与比较”是化学学习的主要方法．关于CO2与CO的不同点比较，下列有错误的是（　　）
    A、构成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
    B、性质：CO2能溶于水，生成碳酸；CO难溶于水，但能燃烧
    C、用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO 可做气体燃料，还可用于人工降雨
    D、危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    张浩同学在08年秋学期初三第一次学生实验中，完成的实验题目是“氧气的制取、收集和验满”．

    （1）指出图1中仪器仪器a、b的名称． a
     
     b
     

    （2）上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，张浩同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称
     
    ；所缺药品是
     
    ；
    （3）写出用上列仪器和药品制取氧气的文字表达式：
     
    ；
    （4）图2是张浩实验时的主要步骤，这些步骤的正确顺序是（填字母标号，下同）
     
    ，其中操作有误的是
     
    ．

    （5）实验结束后图3下列仪器或药品的存放方法正确的是
     


    （6）张浩同学在观察到试管内有大量气泡时，开始用G装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底都未见木条复燃，其原因是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某农场欲购100t的硝酸铵，由于硝酸铵已售完，在给作物提供氮元素不变的情况下，想改买碳酸氢铵，理论上应购多少吨才能够用？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a
     
    ．
    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集较干燥的氧气时，应选用的装置是
     
    （填序号），若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，实验结束时，应先
     
    ，然后再
     
    ，防止
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取并收集氧气应选用的装置室（填序号）
     

    （4）实验室还可以用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气．常温下，在试管中分别加入下列物质，把带火星的木条伸入试管，能使木条复燃的是
     

    A.5mL 5%的过氧化氢溶液
    B.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量二氧化锰
    C.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量硫酸铜溶液
    D.5mL 5%的过氧化氢溶液和少量红砖粉末
    （5）用C收集时验满的方法是
     
    ．
    （6）用排水法收集氧气时，如果不纯，可能原因是
     
    （答两点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取常见气体的两套装置图，请根据要求回答问题：
    （1）写出图中带序号仪器的名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）实验室制取氧气可采用的发生装置是
     
    （选填A或B），装置中发生反应的表达式为
     
    ．
    （3）一般情况下，宜用
     
    （填序号）装置收集二氧化碳，能用此装置收集二氧化碳的原因是
     
    ．检验集气瓶中的二氧化碳是否收集满的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们的日常生活离不开金属，高科技新材料的开发和应用也很需要金属．
    （1）地壳中含量最高的金属元素是
     
    ．
    （2）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有：
     
    ．

    （3）日常使用的金属材料多数属于合金，下表列出了一些常见合金的主要成分和性能由表推断，与组成合金的纯金属相比，合金的优点一般有
     
    （填序号）
    合金合金的主要性能主要成分及纯金属的性能
    焊锡熔点183℃锡：熔点232℃；铅：熔点327℃
    硬铝强度和硬度好铝、铜、镁等，硬度小，质软
    不锈钢抗腐蚀性好铁、铬、镍等，纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢
    ①强度更低；②硬度更大；③熔点更高；④抗腐蚀性更好
    （4）人们每年要从金属矿物资源中提取数以亿吨计的金属．根据所学化学知识，按要求写出两个生成金属的化学方程式：
    ①
     
    （置换反应）；
    ②
     
    （分解反应）．
    （5）2008年奥运会主运动场“鸟巢”使用了大量的钢铁．钢铁与
     
    直接接触容易生锈造成损失．在钢铁表面涂油、刷漆等，都能防止钢铁生锈．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “××雪饼”的包装袋内有一小包干燥剂，干燥剂袋上的说明如图所示，这些说明表达的内容不包括（　　）
    A、物质的组成
    B、物质的性质
    C、物质的用途
    D、物质的制取

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