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15.生活与化学密切相关,请用物质的性质与用途填空.
(1)通常情况下,水果所提供的大量营养素是维生素;
(2)土豆切成丝放置一会后变色,这是因为与空气中的氧气发生反应.
(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化功能.
(4)自来水厂净水过程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附.
(5)生活中可以用肥皂水鉴别自来水是否是硬水.

分析 (1)水果中含有丰富的维生素;
(2)土豆丝放置一段时间后变色与空气中的氧气有关;
(3)根据洗洁精具有乳化作用进行分析;
(4)从活性炭具有疏松多孔结构去分析解答;
(5)根据硬水和软水的区分方法来分析;

解答 解:(1)水果中含有丰富的维生素;
(2)土豆丝放置一段时间后变色与空气中的氧气有关;
(3)洗涤剂有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;
(4)活性炭具有疏松多孔结构,能够吸附色素和异味;
(5)可以用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多的为软水,泡沫少的为硬水.
故答案为:(1)维生素;(2)氧气;(3)乳化;(4)吸附;(5)肥皂水.

点评 生活处处有化学,学会用所学的化学知识,解决生活中的实际问题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.人们生活中的衣、食、住、行均与化学有着密切的联系.
(1)现在的衣服面料多种多样,有一种面料叫“冰蚕丝”,其主要成分为合成纤维.试用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝灼烧闻气味,有烧焦羽毛气味的为天然纤维.
(2)均衡的膳食结构可以保障身体健康.某种食品的配料标签如图1所示.
①该配料中富含蛋白质的物质是鸡蛋.
②从营养均衡的角度看,该食品中除水外,还缺少的营养素是维生素.
(3)良好的生活环境可以提升生活质量.
在家庭装修时,一些人造板材会释放出一种对人体有害并有刺激性气味的气体,该气味可能是C(填字母).为避免它对室内空气的污染,你采取的措施是开窗通风.
A.氮气   B.二氧化碳   C.甲醛    D.甲烷
(4)先进的交通工具可用加快出行步伐.2015年12月20日,济青高铁全面开工,建成后,济南青岛之间将实现1小时高铁直达.修建铁路所需大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得.
①写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②雨后的铁轨表面易产生少量的锈迹,原因是铁在潮湿的空气中易生锈;
③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料,其反应原理是铝在一定条件与氧化铁反应得到熔融的铁与另一种氧化物,该反应的化学方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,基本反应类型是置换反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.如图实验操作错误的是(  )
A.
  加块状固体
B.
   倾倒液体
C.
   检查装置气密性
D.
    加热液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)某品牌蜂蜜养生醋的主要生产原料是:水、糯米、麦麸、蜂蜜和食用盐.
请回答下列问题:
①食用盐中含有钠离子,请画出钠离子的结构示意图
②糯米经发酵可得酒精,酒精的化学式是C2H5OH;
③蜂蜜中富含多种氨基酸,甘氨酸(C2H5NO2)中氮元素的质量分数是16.7%(保留一位小数);
④将养生醋滴在pH试纸上,试纸的颜色变为浅褐色.
(2)现有H、C、N、O、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式.
①最清洁的高能燃料H2
②固态时可用于食品保鲜CO2
③烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分NaHCO3
④三种非金属元素组成的盐NH4NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2016年3月22日是第二十四层“世界水日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理“,你认为下列做法不符合这一主题的是(  )
A.严禁使用国建命令禁止使用的淘汰型用水器
B.张大婶洗菜时总是把泥土先抖干净后再清洗
C.在水资源短缺的地区,鼓励对雨水和微咸水的收集、开发、利用和对海水的利用、淡化
D.为提高农作物产量,应该大量使用化肥和农药

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.如图是实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器装置图,请根据要求,回答下列问题:

(1)实验室里,要用氯酸钾(KClO3)与二氧化锰混合加热,制备并收集一瓶干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为BDF(填写仪器序号字母).
②发生反应的化学方程式为2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③该反应中,二氧化锰使氯酸钾的分解速度加快,反应结束后,欲从固体剩余物中提纯二氧化锰,通常的操作过程是溶解、过滤、洗涤、干燥
(2)用锌和稀硫酸反应制取氢气并进行氢气还原氧化铜的实验,若仪器C的大玻璃管观察到黑色粉末未变成红色,请写出该反应的化学方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学与人类健康的关系十分密切.下列做法中,不会危害人体健康的是(  )
A.用霉变的花生榨取花生油
B.用“干冰”冷藏食品
C.香烟的过滤嘴可滤除CO等有害物质,故吸烟对身体无害
D.青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,可以不吃蔬菜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示.
回答下列问题:
(1)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀的原因是碳酸钠先和稀盐酸反应.
(2)计算原滤液中氯化钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质,其中B、E、G属于单质,反应②是以赤铁矿为原料炼铁工业中的主要反应,它们之间的相互转化关系如图所示:
(1)物质A的化学式是CuO;反应①的基本反应类型复分解反应;反应④的现象为红色固体变成黑色.
(2)写出反应②的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)写出反应③中生成无色气体G的化学方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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