分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置acdghi;装药品前应首先进行检查装置的气密性,当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:从水槽中取出导管;拔出橡皮塞;向上排空气法收集的气体比较干燥;利用图2仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法:在Ⅰ中装满水,气体短管进入,因为一氧化氮的密度比水小;装入药品前要先:检查装置的气密性;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答 解:(1)现实验室想用高锰酸钾制取氧气,请你从图1中选择所需的仪器组合一套制取装置acdghi;装药品前应首先进行检查装置的气密性,当实验结束时,甲同学先移去了酒精灯,忘记将导管从水槽中取出,在水未进入试管之前,可采取的补救措施有:从水槽中取出导管;拔出橡皮塞;故答案为:acdghi;检查装置的气密性;从水槽中取出导管;拔出橡皮塞;
(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)向上排空气法收集的气体比较干燥,故答案为:向上排空气法;
(4)利用图2仪器I、II,设计收集一瓶较纯净的NO的操作方法:在Ⅰ中装满水,气体短管进入,因为一氧化氮的密度比水小;故答案为:在Ⅰ中装满水,气体短管进入;
(5)装入药品前要先:检查装置的气密性;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;故答案为:检查装置的气密性;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
点评 点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 苯由6个碳原子和6个氢原子构成 | B. | 苯的相对分子质量为78g | ||
C. | 苯中C、H元素质量比为12:1 | D. | 苯分子由碳元素和氢元素组成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 都含有一个氧分子 | B. | 都含有两个氧原子 | ||
C. | 都含有氧元素 | D. | 都具有相同的化学性质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气 | B. | 氧气 | C. | 二氧化碳 | D. | 水蒸气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 | |
B. | 向少量二氧化锰中加入一定量的过氧化氢溶液 | |
C. | 加热一定量的高锰酸钾 | |
D. | 将水通电电解一段时间 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2N--3个氮分子 | |
B. | O2--2个氧原子 | |
C. | Ba2+--个钡离子带2个单位的正电荷 | |
D. | Fe3+--铁元素的化合价是+3价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 4H-4个氢元素 | |
B. | CO2-一个二氧化碳分子 | |
C. | Zn2+-锌元素的化合价为+2价 | |
D. | $\stackrel{+2}{Mg}$O-一个镁离子带两个单位正电荷 |
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