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    如图图为电解水的实验装置，①则你看见的现象是两极都有
    气泡
    气泡
    产生，且a和b两极得到气体的体积比为
    2：1
    2：1
    ．
    ②由装置图可知，a极是电源的
    负
    负
    极，③该实验可得出，水是由
    氢元素和氧元素
    氢元素和氧元素
    组成；保持水的化学性质的最小粒子是
    水分子
    水分子
    ，电解水时不可分的是
    氢原子和氧原子
    氢原子和氧原子
    ④电解水是把
    电能
    电能
    能转化
    化学
    化学
    能，氢气是未来最理想的能源．要获得氢能源，在下列的途径中你认为最好选用
    B
    B

    A、用水力发电厂发的电来电解水
    B、用太阳能发电的电来电解水
    C、用火力发电厂发的电来电解水  
    D、用核电电厂发的电来电解水．
    分析：①根据电解水的产物和正负极产生的气体体积比考虑；②通过水电解的实验可以说明水由氢、氧两种元素组成的纯净物．分子是保持物质化学性质的最小粒子，根据电解水过程中分子、原子的变化情况考虑电解水中不可分的微粒，③电解水要通电所以是电能转化为化学能，④根据获得氢能源时的能耗和费用考虑最佳途径．
    解答：解：①电解水生成氢气和氧气，所以两极都有气体产生，由图示可知a极产生的气体比b极产生的气体体积大，所以a极产生的是氢气，b极产生的是氧气，产生的氢气和氧气的体积比约为2：1；
    ②由于正极产生氧气，负极产生氢气，a极产生的是氢气，所以a极是负极；
    ③根据质量守恒定律可知反应前后元素种类不变，电解水得到氢气和氧气，由氢和氧两种元素，所以水是由氢元素和氧元素组成的；分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子；电解水过程是水分子分成氢原子和氧原子，每两个氢原子构成一个氢分子，多个氢分子构成氢气，每两个氧原子构成一个氧分子，多个氧分子构成氧气，所以电解水时不可分的是氢原子和氧原子；
    ④电解水要通电所以是电能转化为化学能；由于太阳能是取之不尽用之不竭，没有污染性属于新能源，所以B答案是最佳途径．
    故答案为：①气泡；2：1；②负；③氢元素和氧元素；水分子；氢原子和氧原子④电能；化学；B．
    点评：解答本题关键是要知道正氧负氢，氢二氧一，即正极产生氧气，负极产生氢气，并且得到的氢气和氧气的体积比为2：1．还要结合电解水过程中分子和原子的变化情况来分析实验的结论．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?平谷区一模）水和溶液在学习和生活中起着十分重要的作用．
    （1）自然界的水经过一系列净化处理后，成为比较清洁的自来水．自来水不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是
    蒸馏
    蒸馏
    ．碗碟上的油污用自来水很难洗净，往水中滴加少量洗涤剂后，就很容易洗净，说明洗涤剂具有
    乳化
    乳化
    功能．
    （2）水在实验室中有不同用途．
    ①如图甲为电解水的装置图，其反应方程式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ；
    ②如图乙为探究燃烧条件实验，其中热水作用
    隔绝空气（氧气）、加热
    隔绝空气（氧气）、加热
    ．
    （3）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的NaCl溶液来选种．现将200g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为
    300
    300
    g．
    （4）20℃时，NaCl溶解于水的实验数据如下表．则下列叙述正确的是
    AB
    AB
    ．
    实验序号 水的质量（g） 加入NaCl质量 溶液的质量
    ① 10 2 12
    ② 10 3 13
    ③ 10 4 13.6
    ④ 10 5 13.6
    A．①所得溶液中溶质质量分数为16.7%
    B．②中所得溶液是不饱和溶液
    C．20℃时NaCl的溶解度是3.6克
    D．④溶液中溶质质量分数比其余溶液中溶质质量分数都大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的简易装置．
    （1）导线a处连接的是电源的
    负
    负
    极．实验中，可以观察到两电极上都有
    气泡
    气泡
    冒出．试管A中收集的气体能
    燃烧
    燃烧
    ，是
    氢气
    氢气
    ；B中收集的气体能使
    能使带火星的木条复燃
    能使带火星的木条复燃
    ，是
    氧气
    氧气
    ．若试管A中气体的体积为6mL，则试管B中的气体体积约为
    3
    3
    mL．
    （2）电解水时，通常在水中加入少量硫酸或氢氧化钠，目的是
    增强水的导电性
    增强水的导电性
    ．
    （3）电解水的文字表达式为
    水
    通电
    氧气+氢气
    水
    通电
    氧气+氢气
    ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图图为电解水的实验装置，①则你看见的现象是两极都有______产生，且a和b两极得到气体的体积比为______．
    ②由装置图可知，a极是电源的______极，③该实验可得出，水是由______组成；保持水的化学性质的最小粒子是______，电解水时不可分的是______④电解水是把______能转化______能，氢气是未来最理想的能源．要获得氢能源，在下列的途径中你认为最好选用
    ______
    A、用水力发电厂发的电来电解水
    B、用太阳能发电的电来电解水
    C、用火力发电厂发的电来电解水  
    D、用核电电厂发的电来电解水．
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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年四川省绵阳市游仙区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图图为电解水的实验装置，①则你看见的现象是两极都有    产生，且a和b两极得到气体的体积比为    ．
    ②由装置图可知，a极是电源的    极，③该实验可得出，水是由    组成；保持水的化学性质的最小粒子是    ，电解水时不可分的是    ④电解水是把    能转化    能，氢气是未来最理想的能源．要获得氢能源，在下列的途径中你认为最好选用
       
    A、用水力发电厂发的电来电解水
    B、用太阳能发电的电来电解水
    C、用火力发电厂发的电来电解水  
    D、用核电电厂发的电来电解水．

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