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如图表示电解水的简易装置,请回答下列问题:
(1)与甲试管中的电极相连的是电池
 
(填“正”或“负”极)
(2)甲试管和乙试管中的气体的体积之比为2:1,则质量比约为(氧气的密度是氢气的16倍)
(3)电解水反应的符号表达式为
 
,属于
 
(化合/分解)反应.
(4)根据以上实验事实得出,水是由
 
组成的,从数据角度看在水通电过程中发生化学变化的是
 
,没有改变的是
 
考点:电解水实验,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:根据电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少.与负极相连的试管生成的是氢气,较多.氢气的体积是氧气体积的2倍进行解答.
解答:解:(1)与甲试管中的电极相连生成的气体体积较多是,是氢气,所以是电池负极;故填:负;
(2)甲试管和乙试管中的气体的体积之比为2:1,则质量比约为(氧气的密度是氢气的16倍)=(1×2):(16×1)=1:8;故填:1:8;
(3)水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应;故填:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解;
(4)根据以上实验事实得出,水是由氢元素和氧元素组成的,从数据角度看在水通电过程中发生化学变化的是分子的数目,没有改变的是原子的数目.故填:氢元素和氧元素;分子的数目;原子的数目.
点评:本题考查了电解水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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如果用“”表示氢原子,用“”表示氧原子.如图是氢气在氧气气中燃烧生成水的微观过程示意图,试根据氢气在氧气气中燃烧的微观过程示意图填空.

(1)图中反应后容器内的物质属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),图示中这个反应的文字表达式为
 

(2)每个水分子是
 
构成.
(3)氢气在氧气中燃烧时,
 
个氢气分子和
 
个氧分子发生化学反应生成2个水分子.可见在化学变化中
 
发生变化,
 
不变.

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下面是一位同学实验报告中的记录,其中合理的是(  )
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下列关于分子、原子的说法正确的是(  )
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下列叙述错误的是(  )
A、分子、原子、离子都能直接构成物质
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一位学生用托盘天平称量12.5g药品,在称量过程中发现指针向左偏转,这时他应(  )
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依据下列装置示意图,请回答问题:
(1)仪器a的名称是
 

(2)用MnO2催化H2O2溶液制取氧气,应选择的发生和收集装置是
 
(填字母),

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把一铁片插入硫酸铜溶液中,反应一段时间后取出,铁片质量增重2g,则参加反应的铁的质量是
 

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A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同元素组成,C、D均为气体单质,C可供人和动物呼吸,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).
(1)写出反应①、③的化学符号表达式:
 

 

(2)A、B两种物质的组成元素相同,但它们性质差异很大,主要是由于它们的
 
不同.

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