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铁、铜、铝、锌是生产生活中常用的金属.
(1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的       性;
(2)在金属活动性顺序中,铁、铜、铝、锌由强到弱排列的顺序是        (填元素符号).
(3)任写出一个稀盐酸与上述金属能发生反应的化学方程式:             ,反应前后金属元素的化合价         (填“不变”、“升高”或“降低”).

(1)延展;    (2)Al Zn Fe Cu;  (3)Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,升高.

解析试题分析:(1)铝能制成铝箔是因为铝具有良好的延展性.
(2)金属活动性顺序是:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,利用此表的信息,金属活动性顺序由强到弱的顺序依次是Al Zn Fe Cu;
(3)在金属活动性顺序中,只有排在氢前面的金属才能与酸反应产生氢气;在单质中元素的化合价是零,在化合物中,金属元素一般显正价,所以金属与酸反应后,金属元素的化合价升高了。
考点:金属的物理性质及用途;金属活动性顺序及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
点评:此题所考知识点较多,重点考查了金属的性质以及金属活动性顺序的应用,是中考的考点.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

将一根锃亮的铁丝放入蓝色的硫酸铜溶液中,过一会儿,发现铁丝表面出现了红色物质。
(1)写出发生反应的化学方程式:                                  
(2)由此判断,金属的活动性:Fe          Cu(用“>”、“=”、“<”填空)。
(3)在化学反应中,元素化合价升高的反应物是还原剂,元素化合价降低的反应物是氧化剂。试判断上述反应中,氧化剂是                

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

金属在生活和生产中有广泛的应用.
(1)下列金属制品中,利用金属导热性的是 (填字母序号).

(2)铁生锈的条件是 
(3)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为                         
(4)工业上生产电路板及处理废液的工艺流程如下:

Ⅰ.步骤①反应的化学方程式为                            
Ⅱ.步骤②得到滤渣的成分是                         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

铁器锈蚀的过程,是铁与空气中的氧气和      等发生化学反应的过程.铁锈的主要成分是        (填化学式),它可用稀盐酸除去.除锈时反应的化学方程式是                                      

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

过去的暖气片由铸铁制成,是因为铁具有良好的       性,但它易生锈,所以逐渐被铝合金暖气片取代.铝合金更耐腐蚀,原因是                                   .金属的广泛用途主要由性质决定,如图是某同学设计的实验,他想要探究的问题是                ,其中发生反应的化学方程式为                         

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

金属与我们的生活息息相关,在各个领域中用途广泛.
(1)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为钢芯镀铜合金,一角币为铝合金或不锈钢.选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是   (填序号).

A.金属的硬度 B.金属的导电性;
C.金属的耐腐蚀性 D.金属价格与硬币面值的吻合度.
(2)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少.这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是                         
(3)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂.高铁酸钠中铁元素的化合价为 价.
(4)在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中,分别加入等质量的锌粉和铁粉,生成氢气质量(m)随反应时间(t)的变化曲线如图所示.下列表述正确的是   (填序号).

①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
②反应结束后消耗两种金属的质量相等
③反应结束后稀硫酸都没有剩余
④反应结束后两种金属一定都有剩余
⑤反应结束后生成的氢气质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(1)铝、铜、铁为日常生活中常见的金属.某化学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验:在A实验中发生反应的化学方程式为                .将A实验结束后①、②试管内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤.滤渣中:一定含有的物质是   ,可能含有的物质是      

为了进一步确定可能有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是      (填写序号).
①Al3+ ②Al3+、Fe2+ ③Al3+、Fe3+④Fe2+、Cu2+ ⑤Al3+、Fe2+、Cu2+
(2)据有关资料报道,世界上每年因腐蚀而报废的金属设备或材料相当于年产量的20%~40%.稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式               ,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法                            

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科目:初中化学 来源: 题型:问答题

(3分)人类的生活离不开金属材料。
(1)生活中某些食品包装内放一小包铁粉,作用是什么?
(2)某同学在探究铝与稀盐酸的反应时,发现打磨过的铝片反应比未打磨过的铝片反应剧烈,请解释原因可能是什么?
(3)将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。请分析滤液中所含溶质情况?

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

勇往直前学习活动小组的同学正在做一个探究实验,他们准备了以下实验用品:铁
架台、干燥洁净的几支试管、洁净无锈的4枚铁钉、植物油、久置的蒸馏水、胶塞、棉花和干燥剂氯化钙,还可以选用其他物品。

【分析思考】他们探究的问题是(1)_______________;
【实验准备】小冰检查实验用品时,发现有一种不符合实验要求,请你写出这种用品(2)_________________,
并提出你的解决办法(3)_________________________;
【实验观察】一切用品按要求准备就绪,同学们按照图
示进行了探究实验,B中植物油的作用是(4)________
________________________________________________,10天后,他们会观察
到的实验现象是(5)_________________________________________________。
【实验总结】铁生锈的条件是(6)_____________________________________。
【实验拓展】爱思考勤实践的小城补充了D试管中的实验,发现这只试管中的
铁钉锈蚀最严重,根据此实验和学过的金属的化学性质,小城知道,使用铁制
品时,要尽量避免与(7)___________物质接触;
【实验感悟】金属的锈蚀每时每刻都在发生着,金属的防护刻不容缓!

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