实验 编号 | T/℃ | 大理石 规格 | HCl的 质量分数 | 完全反应 的时间/s | 实验目的 |
① | 25 | 粗颗粒 | 18.25% | 160 | (Ⅰ)实验①和②探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响. (Ⅱ)实验①和③探究温度对该反应剧烈程度的影响. (Ⅲ)实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈程度的影响. |
② | 210 | ||||
③ | 35 | 粗颗粒 | 18.25% | 60 | |
④ | 100 |
分析 (1)
①根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气解答;
②根据若各装置的连接顺序是:a→c→b→d,G装置内导管,气体从c进入能排水解答;
(2)本题利用了控制变量法来探究用HCl与大理石反应,研究影响反应剧烈程度的因素.控制变量法在保持其它量不变的情况下,只能控制一个变量.碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,注意配平和气体符号;通过实验探究,最后得出正确的结论.
解答 解:
(1)
①氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,分解的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
②若导管口的连接顺序是:a→c→b→d,G装置内导管,气体从c进入能排水;
(2)提出假设:HCl与大理石反应的剧烈程度与所用HCl的质量分数、大理石规格、反应温度有关;
【实验探究】:实验①和②探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响,因此其它量不变,只改变盐酸的质量分数;实验①和④探究大理石规格对该反应剧烈程度的影响,因此其它量不变,只改变大理石规格;
【得出结论】:通过实验比较可知:在其他条件不变时,盐酸溶液质量分数越大,反应越剧烈;温度越高,反应越剧烈;固体的颗粒越小,反应越剧烈.
答案:
(1)①2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2↑,②abcd.
(2)【做出猜想】实验温度;
【实验设计与实施】:
实验编号 | T/℃ | 大理石规格 | HCl的质量分数 |
② | 25 | 粗颗粒 | 9.125% |
④ | 25 | 细颗粒 | 18.25% |
点评 本题主要考查了常见氧气的名称、了解常用气体的收集方法以及根据题目中的信息正确有关书写化学方程式,难度不大.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 同一化合物中,金属一定显正价,则非金属一定显负价 | |
B. | 二氧化碳会造成“温室效应”,所以二氧化碳是一种大气污染物 | |
C. | 水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者化学性质相同 | |
D. | 两种物质相互反应生成盐和水,则该反应不一定是中和反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1℃时,A、B、C的溶解度由大到小的顺序是C>B>A | |
B. | 当A中含少量B时,可通过降温结晶的方法提纯A | |
C. | 升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和 | |
D. | 将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO与CO2化学性质不同,是因为它们的分子构成不同 | |
B. | 温度计受热时,水银柱上升,是因为汞原子受热时体积变大 | |
C. | 金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为它们的原子排列方式不同 | |
D. | NaOH溶液与KOH溶液都能使酚酞溶液变成红色,是因为它们的溶液中都含有OH- |
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