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下列生活事例中,主要过程为化学变化的是(     )

A、铁杵成针     B、焰火缤纷      C、冰雪消融      D、美酒飘香

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


能与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的金属是(   )

A.铝               B.铁              C.铜                D.银

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是水分解的示意图。请回答:

(1)写出表示电解水的文字表达式:          

(2)写出你从该示意图中所获得的信息(写两条):

                                                        

                                                        

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”。以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是(    )  

A.水力发电    B.水作冷却剂    C.水作溶剂    D.电解水获得氢气

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下列物质的用途,主要利用其物理性质的是(  )

    A. 大型活动选氦气不选氢气填充气球

    B. 氮气作汽车安全气囊打开时的填充气

    C. 干冰(固体二氧化碳)制造舞台云雾缭绕的效果

    D. 氧气能帮助燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


塑化剂是塑料软化剂,被禁止添加在食品里.它的下列性质属于化学性质的地(  )

    A.无色粘稠的液体 B.        溶于多种溶剂        

C.熔点低  D.有慢性毒性

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.以下对水的利用过程中主要发生了化学变化的是(  )

    A.水力发电       B.水作冷却剂

C.水作溶剂          D.电解水获得氢气

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物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是

A.石墨棒作干电池电极          B.天然气用作燃料

C.干冰用于人工降雨            D.活性炭用于吸附冰箱中的异味

   

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下列A~E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:

(1)用10mL量筒量取6mL蒸馏水,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与A图中   处(填“a”或“b”) 的刻度线保持水平.

(2)B实验成功的关键是  ;(填序号)

①装置气密性好;②实验前夹紧止水夹;③红磷过量或足量;④冷却后再打开止水夹;⑤选用教室内的空气.

(3)C实验中水的作用是  

(4)D实验试管2中产生的气体是  (填写物质的名称);

(5)E实验可能产生的不良后果是  

  

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