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9.下列是明明同学进行科学实验过程的实验操作,你认为正确的是(  )
A.B.C.D.

分析 A、根据酒精灯的使用方法分析;
B、根据液体药品的取用方法分析;
C、根据量取液体体积的方法分析;
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的操作方法分析.

解答 解:A、点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一支燃着的酒精灯引燃另一酒精灯,容易造成火灾;图中所示操作错误.
B、倾倒液体试剂瓶口紧贴试管口,标签向着手心,瓶塞要倒放,图中所示操作错误.
C、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作错误.
D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁.应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.洁厕灵和漂白精家用清洁剂的功能和有效成分如下表,请据表回答:
清洁剂名称洁厕灵漂白精
功  能有效清除污垢,除异味快速漂除衣物污渍
有效成分HClNaClO
(1)“洁厕灵”不能(填“能”或“不能”)与碱性清洁剂混用.
(2)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用.若混用易产生一种有毒气体,反应的化学方程式为:
NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为Cl2
(3)“洁厕灵”也不能用于大理石(主要成分为CaCO3)的清洁,原因是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(用化学方程式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是甲、乙两物质的溶解度曲线,由溶解度曲线得出以下几条信息,正确的是(  )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.甲物质的溶解度受温度变化的影响比乙大
C.t2℃时,把30克甲溶解在100克水中,所得溶液为饱和溶液
D.t1℃时,甲和乙的水溶液中溶质质量分数一定相等

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.天然气作为燃料已进入千家万户.小聪在帮助父母烧菜时想到:天然气燃烧的产物是什么呢?带着这一问题,小聪和同学一起进行了如下的探究.
设计与实验:同学们设计了如图装置(固定装置未画出),将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进行实验.开始时应先通气体(填“先通气体”或“先加热”);加热过程中发现黑色CuO固体变红,澄清石灰水变浑浊.
仅根据如图装置出现的现象,写出混合气体所有的可能组成①CO;②CO和CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.把4g硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如表所示,请回答
第一次第二次第三次
O2的质量(g)346
SO2的质量(g)688
(1)上述实验中,第二次实验恰好完全反应;
(2)上述实验中,第一次实验中硫有剩余;
(3)上述实验中,第三次实验中氧气有剩余,剩余?克;(列化学方程式表达)
(4)在这三次实验中,符合质量守恒定律的是三次都符合.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列反应能产生蓝紫色火焰的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧B.硫磺在氧气中燃烧
C.铁丝在氧气中燃烧D.镁带在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁是从海水中提取的,主要步骤是从海水中得到金属镁.下图是从海水中提取镁的简单流程.

(1)为了使 MgCl2转化为沉淀,试剂A可以用NaOH或Ca(OH)2或CaO(合理即可),加入试剂A过量的目的是让所取海水中的氯化镁全部转化为氢氧化镁沉淀,验证MgCl2已完全沉淀的方法是静置,往上层清液中继续加试剂A,不再产生沉淀;试剂C可选用盐酸.
(2)无水MgCl2在熔融状态下通电后会产生Mg和Cl2,写出该反应的化学方程式:MgCl2$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(3)海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同:海水中MgCl2含量太低.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.将密封良好的饼干从平原带到高原,包装袋会鼓起,这是因为(  )
A.饼干的质量变大B.袋内气体分子个数增多
C.高原地区大气压强较大D.袋内气体分子间的间隙变大

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.酚酞是一种常用的酸碱指示剂,其化学式(分子式)是C20H14O4,它是由三种元素组成,其中碳和氢元素的质量比是:120:7.

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