下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A．任何化学反应都需要催化剂 B.在化学反应后其化学性质发生了变化
C．在化学反应后其质量增加 D.催化剂能改变化学反应速率
科目：初中化学 来源： 题型：
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1)自然界的水会不断的蒸发，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，)________；
A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变
C．水分子本身的体积变大 D．水分子可以保持水的物理性质
（2）通过对水电解实验的研究，人们认识到水是由_______ ______ 组成的。水电解反应的文字表达式为_________________________________ ________。（书写文字表达式时，物质用化学式代替）
右图是水分子分解的示意图，请回答：
该变化中发生变化的微粒是______________ ；没有发生变化的微粒是_________________________。
（3）某实验小组从湖中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味，水样浑浊，有固体小颗粒。他们进行了一系列的净化处理，请回答：
①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，除去其中固体小颗粒，进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。然后再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
②水样经上述净化处理后变为无色、无味、澄清的水，这种水是否为纯净物？__________，为什么？ ________________________________________
______。
（4）硬水会给生产、生活带来许多不便。鉴别硬水和软水的最简便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 ，硬水在该过程中发生的化学反应之一是：
碳酸氢钙 碳酸钙+二氧化碳+水。根据以上信息推测
：长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。
（5）使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻
类大量繁殖，使水质恶化。这里的“磷”是指 （请用序
号填空）。
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子
（6）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法 。
(合理答案均可)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列实验方案可行的是 （ ）
A．用燃烧的木条区分氮气和氢气 
B
．用闻气味的方法区别氧气和氮气
C．通过观察颜色区别粉末状的二氧化锰和氧化铜
D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可区分澄清石灰水和水
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科目：初中化学 来源： 题型：
右国是元素x的原子结构示意圈．下列说法正确的是 （ ）
A．X属于非金属元素
B．该原子最外电子层达到了稳定结构
C．该原子的核外电子数为l2
D．x与Cl形成的化台物为XCl
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科目：初中化学 来源： 题型：
请从H、C、O、Na等4种元素中选择恰当的元素，组成符合下列要求的物质，并将其化学式填写在相应的空格上：
①能燃烧的固态非金属单质是 ；②能使澄清石灰水变浑浊的气体是____________；
③碳酸钠_____________； ④ 能通过电解分解出两种气体单质的氧化物_____________；
⑤氢氧化钠_____________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
在光照或点燃条件下，氢气和氯气（化学式为Cl2）发生反应生成氯化氢（化学式为HCl），其反应的微观示意图如下．下列说法错误的是（ ）
A．该反应读成：氢气和氯气在光照时反应生成氯化氢
B．此反应过程中只有化学变化，没有物理变化
C．该反应前后分子的个数没有发生变化
D．在该过程中分子破裂成原子，原子又重新组合成新的分子
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科目：初中化学 来源： 题型：
具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列实验操作正确的事（ ）
A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 将实验剩余的药品放回原试剂瓶
C. 取用较大块状固体药品用镊子 D. 把鼻孔凑近瓶口闻药品的气味
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