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在①高锰酸钾、②氢气、③干冰、④氮气、⑤氧气五种物质中,用序号填空:
(1)充入探空气球的气体是
 
; (2)能供给呼吸,支持燃烧的是
 

(3)能用于人工降雨的是
 
;   (4)常用作消毒剂的是
 

(5)空气中含量最多,能充入食品防腐的是
 
考点:常见气体的用途,空气的成分及各成分的体积分数,氧气的化学性质,常用盐的用途
专题:物质的性质与用途
分析:物质的性质决定物质的用途,依据已有的物质的性质进行分析解答.
解答:解:(1)氢气的密度小,可以用于充入探空气球,故填:②;
(2)氧气能供给呼吸,支持燃烧,故填:⑤;
(3)干冰升华吸热,能使周围的温度降低,能用于人工降雨,故填:③;  
(4)高锰酸钾常用作消毒剂,故填:①;
(5)空气中含量最多,能充入食品防腐的气体是氮气,故填:④.
点评:本题考查了常见气体的用途,完成此题,可以依据已有的物质的性质进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)我们知道有多种途径可以获得氧气.如:
A.电解水  B.分离液态空气   C.加热高锰酸钾    D.分解过氧化氢
E.
 

相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
2)若用如装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称  ①
 
  ②
 

该反应的文字表达式是
 
.实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是
 
,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有六种途径可以制得氧气,如图所示:
(1)写出A、B、F两种途径的反应的文字表达式.
A:
 

B:
 

F:
 

(2)它们的基本反应类型是
 

(3)
 
(填序号)途径发生的是物理变化;
(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需要加入
 

(5)根据“绿色化学”理念,
 
(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列用途的说法中,错误的是(  )
A、二氧化锰可用作制备氧气的催化剂
B、液态氧用作火箭燃料
C、不锈钢用作制餐具
D、氮气用来保存食品

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科目:初中化学 来源: 题型:

小明在给试管中的固体加热制,试管破裂了请你推测试管破裂的可能原因有:
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习和研究化学的重要工具.请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:

(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:
 

(2)第3周期(横行)中属于金属元素的是
 
(填一种),其离子符号是
 

(3)第11号元素与第17号元素组成的化合物的化学式是
 
,构成该物质的微粒是
 
(选填“分子”、“原子”或“离子”).
(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是
 
(填标号).
a.C和Ne      b.Be和Mg      c.Al和Si       d.F和Cl.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验室的行为中,哪些存在不安全因素(  )
A、小森将用剩的药品倒进废液缸
B、小楠洗手过后,擦干后去拔电源插头
C、小山为了节省时间,一边吃饭一边做实验
D、小钟在实验结束后用灯帽盖灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的文字表达式.
(1)镁条燃烧
 
;                         
(2)水通电分解
 

(3)二氧化碳和水反应
 
;                
(4)碳酸氢铵受热分解
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是(  )
A、原子的体积极小
B、原子在化学反应中不可再分
C、原子的质量极小
D、原子是构成物质的最小粒子

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