【题目】属于化合物的是( )
A.P4B.O2C.SiO2D.C60
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】每年的4月15日是我国“全民国家安全教育日”。下列做法正确的是
A.高层楼房着火时,乘坐电梯逃离
B.启用闲置的沼气池前先进行灯火试验
C.发现煤气泄漏,立即关闭阀门,开窗通风
D.图书馆着火,用泡沫灭火器灭火
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【题目】绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效,其化学式为C76H52O46 , 下列有关单宁酸说法正确的是( )
A.一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
B.单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38:26:23
C.单宁酸中氧元素的质量分数最高
D.一个单宁酸分子中含26个氢分子
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【题目】今年5月,我市各县区进行初中理化实验技能考查,在化学实验中小芳向一无色溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,下列结论正确的是
A.该溶液显中性
B.该溶液的pH小于7
C.该溶液能使无色酚酞试液变红色
D.该溶液是一种酸溶液
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
①实验室使用高锰酸钾制取氧气时,选用的发生装置与收集装置是_______(填字母序号)。若改用下图装置收集氧气,则气体应从______进(填“a”或“b”)。
②小明与小华取一定浓度的盐酸与石灰石反应制取气体,反应的化学方程式为__________________;将生成的气体通入澄清石灰水中,未见变浑浊。小明认为是石灰水已经完全变质,而小华则认为是气体中混有挥发出来的HCl气体。为探究其原因,进行了如下实验:取少量澄清石灰水于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到溶液变红色。于是排除了小明的猜想,你认为排除的理由是__________________________。他们想探究所得气体中是否有挥发出来的HCl气体,设计如下实验。请你帮他完成实验,填写以下表格:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
____________ | ______ | 气体中有HCl |
③如果用上述原料制得纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为______(填字母)。
(2)“低钠盐”可以控制钠的摄入量从而防治高血压等疾病。制备“低钠盐”在食盐中用NaCl中按照配方比例添加食用KCl。国内某些生产厂家为改变“低钠盐”口味还会加入少量镁盐(仅限MgSO4或MgCl2)。
①测得某“低钠盐”样品a中含有NaCl和KCl的质量分数均为50%。该样品a的水溶液中,含量最多的离子是____________(填离子符号)。
②探究某“低钠盐”样品b中是否添加镁盐,以及添加的是何种镁盐(MgSO4或MgCl2中的一种)。请设计实验方案,完成下列表格。
限选试剂:BaCl2溶液、NaOH溶液、AgNO3溶液、蒸馏水
实验操作 | 预期现象及结论 |
步骤1:取少量样品b于烧杯中,加入足量蒸馏水 | 样品溶解,形成无色溶液. |
步骤2:取少量步骤1形成的溶液于试管中,在滴加少量NaOH溶液,振荡 | _______,说明样品b中添加了镁盐 |
步骤3:_________________________ | _________ |
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【题目】有关电解水实验的下列叙述中,错误的是
A.在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性B.与电源正极相连的一端产生氧气
C.可证明水由氢、氧元素组成D.正、负极产生的气体质量比是1:2
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【题目】为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品20 g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:
(1)生成氢气的质量为________。
(1)样品中铜的质量分数为________?
(2)反应所消耗的硫酸溶液质量为________?
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【题目】水与人类生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)图1 是水通电分解的示意图,在实验过程中,a 试管产生的气体是 ,a、b 两试管中产生气体的体积比为 。
(2)图2 实验中生产有刺激性气味的气体,该气体是 (填“属于”或“不属于”)空气污染物;实验后,用pH 试纸测量集气瓶中的液体,其pH 7(填“>”“<”或“=”)。
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