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13.化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:

(1)A是实验室制备气体的发生与收集装置.用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是都是液体和固体反应,不需要加热,选择收集装置的依据是气体的密度,溶解性等;
(2)B实验中设计合理的是①(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是②装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量;
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为50mL(填“50mL”或“100mL”,称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数小于15%(填“小于”、“等于”或“大于”).

分析 (1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
根据反应物状态、反应条件可以选择发生装置,根据气体的密度、水溶性可以选择收集装置;
(2)只有科学地设计实验、进行实验,才能够得出正确的结论;
(3)选择量筒时,量程应该大于或等于量取的液体体积,并且应该和量取的液体体积最接近;如果操作不当,会影响实验结果,甚至会导致实验失败.

解答 解:(1)用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
制取氧气、二氧化碳可用同样的发生装置,原因是都是液体和固体反应,不需要加热,选择收集装置的依据是气体的密度,溶解性等.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;都是液体和固体反应,不需要加热;气体的密度,溶解性等.
(2)B实验中设计合理的是①,能够验证质量守恒定律;设计不合理的是②,因为装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量,无法验证质量守恒定律.
故填:①;②装置不密封,生成的二氧化碳扩散到空气中,没有称量计入反应后的总质量.
(3)50g溶液中氯化钠的质量为:50g×15%=7.5g,
水的质量为:50g-7.5g=42.5g,需要量取的水的体积为:42.5g/(1g/mL)=42.5mL,实验时选择量筒规格应为50mL;
称量时砝码与药品位置放反了,则称量的氯化钠质量为:7g-0.5g=6.5g,
所得溶液的质量分数为:$\frac{6.5g}{42.5g+6.6g}$×100%=13.3%<15%,
故填:50mL;小于.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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下列实验操作能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A.

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B.

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加足量的稀盐酸

C.

区分实验室中的白糖与食盐

取样,尝味道

D.

区别浓硫酸与稀硫酸

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