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【题目】下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.H B.N C.Cu D.CO

【答案】C

【解析】

试题分析:元素符号的意义:表示一种元素,表示一个原子;化学式的意义:表示物质,表示物质的组成,表示一个分子,表示一个分子的构成,既表示一种元素,又表示一个原子,还表示一种物质,说明化学式即元素符号故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列对实验现象的描述正确的是

A.铁丝在空气中点燃,火星四射

B.将少量二氧化碳通人氢氧化钠溶液,产生白色沉淀

C.在碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变红

D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】王林同学对一位高中同学说的“盐溶液不一定显中性”的观点产生了强烈的质疑,同时为了给农民做技术指导,于是利用所学知识对碳酸钾(K2CO3)、氯化铵(NH4Cl)两种化肥的相关性质进行探究,请你帮助他补充“①②③④⑤⑥⑦”处的内容,以完成实验报告:

【结论与运用】

取下列物质分别于K2CO3和NH4Cl溶液混合,根据实验现象不能将二者鉴别开的是 (填字母).

A.稀HCl B.水

C.CaCl2溶液 D.酚酞溶液

K2CO3与NH4Cl两种化肥 (填“能”或“不能”)混用,理由是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】可溶性钡盐有毒。既不溶于水,又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒,还由于它不易被X射线透过,被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是

A.糖水 B.食盐水 C.硫酸钠溶液 D.碳酸钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂,溶液呈

A.无色 B.紫色 C.红色 D.蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质露置于空气中一段时间后,其质量增加且变质的是

A.浓硫酸 B.氢氧化钠 C.浓盐酸 D.大理石

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】伊伐布雷定( C27H36N2O5 )是世界上治疗心脏病的最新药物之一。下列有关伊伐布雷定的说法错误的是

A.伊伐布雷定由70个原子构成 B.伊伐布雷定不属于氧化物

C.伊伐布雷定由4种元素组成 D.伊伐布雷定的相对分子质量为468

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是

A.海水晒盐 B.风力发电

C.滴水成冰 D.天然气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.

(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈 性.

实验二:探究硫酸铜溶液与金属的反应.观察到试管A中有 现象时,说明铁与硫酸铜溶液发生了反应;而试管B中无明显现象,则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是

实验三:探究硫酸铜与碱溶液的反应.观察到试管C中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为

(2)小组同学将实验三中所得混合物过滤,得蓝色固体和无色滤液.对滤液中溶质的成分展开探究.

【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?

【猜想假设】滤液中溶质的成分有 种可能.

【实验验证】取少量滤液与试管中,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,溶液变红,则滤液中的溶质是

【拓展迁移】小组同学欲将得到的蓝色固体转化成硫酸铜溶液,可向其中加入适量的

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