练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    19．a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应，生成等质量的H2，反应消耗a、b、c的分子数目之比为3：6：2．下列关于a、b、c的推理合理的是（a、b、c分别是HX、H2Y、H3Z三种酸中的一种）（　　）
    A．a、b、c三种酸溶液中的H原子数目：c＞a＞b
    B．a、b、c的相对分子质量：b＜a＜c
    C．a、b、c与金属Mg反应的速率：b＞a＞c
    D．a、b、c可能分别为H2Y、HX、H3Z

    分析 根据三种酸分别与镁反应的方程式，结合反应的酸的分子数目之比分析酸的种类结合选项进行分析得出正确的结论．

    解答 解：2HX+Mg=MgX2+H2↑，H2Y+Mg=MgY+H2↑，2H3Z+3Mg=Mg3Z2+3H2↑，生成氢气相等，说明消耗的氢原子的个数相等，假设产生的氢原子的个数都是6个，则消耗的HX的分子6个，消耗H2Y的分子个数为3，消耗H3Z的分子个数为2个，因此反应消耗a、b、c的分子数目之比为3：6：2，相对于的酸及分子个数关系是3H2Y、6HX、2H3Z，因此：
    A、反应消耗a、b、c的分子数目之比为3：6：2，相对于的酸及分子个数关系是3H2Y、6HX、2H3Z，对应的原子个数相等，故选项错误；
    B、不同的酸的酸根不同，无法比较相对原子质量，因此无法比较相对分子质量，故选项错误；
    C、同种金属与不同的酸无法比较反应速率，故选项错误；
    D、通过以上分析，a、b、c分别为H2Y、HX、H3Z，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题考查了金属与酸的反应，以反应表达式的形式出现，要注意和对应的实际的酸对应进行分析，难度较大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．“酒香不怕巷子深”这句话最能说明化学知识中的（　　）
    A．分子很小B．分子之间存在间隙
    C．分子在不断运动D．分子的体积很小

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．写出下列各反应的化学方程式其中并注明（1）和（2）的反应基本类型
    （1）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑、分解反应．
    （2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反应
    （3）硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
    （4）红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘．结果读出固体质量为4.3g（1g以下用游码）．固体物质的实际质量为（　　）
    A．4.3gB．4.6gC．4gD．3.7g

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．某粒子（原子或离子）的结构示意图为，请回答下列问题：
    （1）若m=11，则该粒子所对应元素的符号为Na，此元素与氧元素形成的化合物化学式为Na2O；
    （2）若该粒子带两个单位负电荷，且n=8，则该粒子的符号为S2-；
    （3）若m-n＜10，则该粒子是一个阴离子（选填“原子”、“阳离子”或“阴离子”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小明通过学习知道Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应，Na2CO3溶液还会与石灰水反应．
    【产生疑问】NaHCO3溶液也能与石灰水反应吗？如果能反应，生成物可能是什么？
    【查阅资料】NaHCO3溶液呈碱性，CaCl2溶液呈中性，Ca（HCO3）2能溶于水，NaHCO3在碱溶液中会反应生成碳酸盐；
    【进行实验】

    白色沉淀A是CaCO3（填化学式），由此证明NaHCO3溶液与石灰水也能发生反应．为了进一步了解滤液生成的含钠化合物有什么，继续探究：
    【作出猜想】①只有NaOH    ②只有Na2CO3  ③有Na2CO3和NaOH
    【实验设计】可供选择的药品：盐酸、食盐水、Ca（OH）2溶液、CaCl2溶液、酚酞试液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、CO2气体
    步骤操作现  象结  论
    ①取少量滤液B于试管中，再滴加足量的CaCl2溶液溶液如果观察到无沉淀则猜想①成立．
    如果观察到有沉淀，则猜想②或③成立
    为了进一步验证猜想②或③，将步骤①所得液体静置后，取上层清液进行下列实验：
    步骤操作现  象结  论
    ②取少量清液于试管中，加入足量的盐酸整个实验过程无气泡产生说明滤液B中无未反应完的NaHCO3
    ③取少量清液于试管中，加入酚酞试液如果观察到溶液变红色，则猜想③成立
    如果无明显现象则猜想②成立
    【拓展反思】若猜想①成立，则此时NaHCO3溶液与石灰水反应的化学方程式Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    12．SO2与CO2具有某些相似的化学性质．为研究二氧化硫的性质，化学小组同学用如图所示装置进行实验．（资料：相同条件下，等体积的气体含有相同数目的分子）
    （1）关闭K1、K2，将燃烧匙中硫粉在空气中点燃，迅速伸入如图所示瓶中，可以观察到火焰呈蓝紫色，则瓶内的气体是氧气，硫燃烧反应的化学方程式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．瓶内石蕊溶液由紫色变为红色，原因是二氧化硫与水反应生成亚硫酸．
    （2）若只打开K1，烧杯内的兵乓球被吸在漏斗口，原因是二氧化硫溶于水，使瓶内气压减小．
    （3）若注射器中盛有澄清石灰水，打开K1、K2，向外拉注射器，可观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是：Ca（OH）2+SO2═CaSO3↓+H2O．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．自然界中无时不在进行着CO2、H2O、O2的循环，使地球充满勃勃生机．
    （1）物质的组成：
    ?从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指元素．?水是重要的氧化物，写出电解水反应的化学方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    ?下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是C．（填序号）
    A、H2和O2反应   B、电解水  C、H2和C12反应   D、H2和CuO反应
    （2）物质的变化：海洋是一个巨大的资源宝库，可以从海水中提取氯化钠，并以氯化钠和水为原料制得氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2）．其主要工艺流程如图1：

    ?风吹日晒可以从海水中提取粗盐，该过程主要发生物理变化（“物理”或“化学”）．?要除去海水中混有少量的泥沙，你的操作方法是过滤．?经过以上操作之后将一定量的海水蒸发一段时间后如右图，剩余海水中氯化钠的质量分数会变大（“变大”、“变小”或“不变”），蒸发过程中玻璃棒的作用是搅拌受热均匀防止液体飞溅，
    ④氯化钠饱和溶液在通电条件下发生反应的化学方程式是：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑；．
    （3）辩证地认识物质：绿色植物的光合作用离不开CO2，通过光合作用将太阳能转化为化学能，CO2的含量应保持相对稳定，如果排放入空气中的CO2过多，可能会加剧温室效应．
    （4）珍惜资源、节能环保：如图3属于“国家节水标志”的是B（填序号）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．写出电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，氢气燃烧的文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案