产品标准号 | GB5461-2016 |
配料 | 精制食盐(NaCl) 碘酸钾(KIO3) |
质量等级 | 一级 |
含碘量 | (35±15)mg/kg |
食用方法 | 待食品熟后加入碘盐 |
储藏方法 | 密封保存、防潮防热 |
分析 (1)根据图示结合碘元素与人体健康的关系进行分析解答即可;
(2)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;
(3)根据在化合物中某元素质量比的计算方法来来分析.
解答 解:(1)根据图示可以看出,此图表能够反映出该地区女性居民更容易患甲状腺疾病;
故填:B;
(2)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘、氟、钙、铁、锌”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;
故填:B;
(3)碘酸钾中K、I、O三种元素的质量比=39:127:(16×3)=39:127:48;
故填:39:127:48.
点评 化学来源于生产和生活,也服务于人类的生产和生活,因此与人类生产和生活相关的化学知识,特别是与人体健康有关的知识就成了中考的热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水和氯化钠固体 | B. | 氢氧化钙溶液和碳酸钠粉末 | ||
C. | 稀盐酸和铁粉 | D. | 5%双氧水和二氧化锰粉末 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
A | 二氧化锰 | 氯化钠 | 加水溶解,过滤,蒸发结晶 |
B | 氯化钠溶液 | 碳酸钠 | 加入过量稀盐酸,加热蒸发 |
C | 氯化钙溶液 | 稀盐酸 | 加入过量氢氧化钙,过滤 |
D | 氢氧化钠溶液 | 碳酸钠 | 加入适量的石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 该药物由5种元素组成 | |
B. | 该药物的分子中碳氧原子个数比为5:2 | |
C. | 该药物由15个原子构成 | |
D. | 该药物中氟元素的质量分数最小 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀盐酸的质量/克 | 9.8 | 9.9 | 10.0 | 10.1 | 10.2 |
溶液的pH | 12.1 | 11.8 | 7.0 | 2.2 | 1.9 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 质子数为“15” | B. | 原子质量为“30.97” | ||
C. | 元素符号为“P” | D. | 属于非金属元素 |
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考模拟(B)化学试卷 题型:信息分析题
家庭厨房就是一个化学小世界,“柴米油盐酱醋茶”中包含着许多化学知识.
(1)蔬菜、水果为人体所提供的主要营养素是 ______________,米饭、馒头等食物所含的糖类是供给人体 ________的主要物质。
(2)茶叶、肉松、膨化食品等常采用真空充气包装,所充入的气体可能是___________ 。
(3)味精是烹制菜肴的调味品,味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,当pH为6~7时鲜味最强;味精的鲜味还与温度有关,其水溶液经120℃以上长时间加热,不仅鲜味消失,而且生成对人体有害的焦谷氨酸钠.据此,下列认识不正确的是(填写字母代号)_________________。
A.谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B.菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
C.加入味精时,应避免在酸性或碱性较强的条件下使用
D.研究问题的一种有效方法是通过实验.
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