化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.
(1)请用化学符号填空:①氢元素_____;②两个氢分子______;③铜原子______;④铵根离子______。
(2)图1是某微粒的结构示意图.其中X= _____.该微粒在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子;写出一条从图2中获得的信息____________。
(3)如图3所示是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.请按要求回答问题.
①图3中体现了在化学变化前后一定不变的是 _________(填序号).
A.元素种类;B.原子种类;C.分子数目;D.原子数目.
②图3中发生反应的化学方程式为 __________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
蔗糖是生活中常用的调味品,其溶解度曲线如图。下列说法正确的是 ( )
A.蔗糖在热水中的溶解度比在冷水中的小
B.将蔗糖饱和溶液蒸发溶剂后恢复至原温度,有结晶现象
C.温度升高,溶液中蔗糖的质量分数一定增大
D.t1℃和t2℃时的两份蔗糖溶液,所含溶质的质量不可能相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取26g石灰石样品放在烧杯中,然后向其中逐渐加入稀盐酸,使之与样品充分反应,恰好完全反应(杂质不参加反应)时,加入稀盐酸的质量为90g,反应后烧杯中物质的总质量为105g.请计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量
(2)样品中碳酸钙的质量分数(结果保留到0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
过氧化氢溶液长期保存会自然分解,使得溶质质量分数减小。
小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液,和同学们一起测定溶质质量分数。
他们取出该溶液51g,加入适量二氧化锰,生成气的质量与反应时间的关系如右图所示。
(1)完全反应后生成氧气的质量为 。
(2)计算参加反应的过氧化氢的质量。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图。下列说法不正确的是( )
A.该反应为置换反应 B.该反应的化学方程式为Cl2+H2S=S+2HCl
C.化学反应前后分子个数保持不变 D.原子是化学变化中的最小粒子
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一定质量的氯酸钾中加入少量的二氧化锰并加热到不再产生气体为止,下图中能正确表示反应前后各物质的质量变化(m)与时间(t)关系的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)高铁酸钾(K2FeO4)是红黑色粉末,小晶体呈现红彩闪光,易溶于水,易与水反应,干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解。根据上述信息,请回答下列问题:
①高铁酸钾中铁元素的化合价
②保存高铁酸钾时应注意
③试完成高铁酸钾与水反应的化学反应方程式
4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+ 8KOH+□ ↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)过滤操作时,应注意“一贴、二低、三靠”,其中“二低”是指: ,
玻璃棒的作用是: ,若过滤后发现滤液仍然浑浊,则可能的原因是 .(答一点即可)
(2)过滤好的水用如图所示装置电解,试管C中所得气体是 ,检验试管D中气体的方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知A是铜锈,主要成分是Cu2(OH)2CO3,物质转化关系如图所示.其中C、F、H、I是无色气体,B通电时,电源负极产生I,正极产生H.根据推断回答下列问题:
(1)铜生锈与空气中氧气、水和 (填化学式)有关.
(2)写出F和I的化学式:F: ;I: ;
(3)在①~⑥反应中属于化合反应的是 (填序号).
(4)在实验室里加热两种固体的混合物,可制备气体H,反应的化学方程式是 .
(5)反应①的化学方程式 .
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