科目：初中化学 来源：新疆喀什地区喀什市2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是
A.分别测定气体的密度 B.分别伸入燃着的木条
C.分别滴入澄清石灰水，振荡 D.分别滴入紫色石蕊试液，振荡
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科目：初中化学 来源：吉林省长春市德惠市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：简答题
请运用“守恒”的思想回答下列问题。
（1）将24.5g氯酸钾跟6g二氧化锰混合后充分加热，冷却后称得剩余固体质量为20.9g，则生成氧气的质量为 g；
（2）飞船常利用反应2Na2O2+2CO2==2X+O2来提供氧气，根据 推出X的化学式为Na2CO3。
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科目：初中化学 来源：吉林省长春市德惠市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别硬水和软水 | 取样后，分别加入肥皂水，振荡 |
B | 从Fe、Cu混合粉末中分离出Fe粉 | 用磁铁吸引 |
C | 鉴别碳粉和氧化铜粉末 | 分别在空气中灼烧 |
D | 除去CO2中混有的少量CO | 点燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：2019年四川省乐山市二模化学试卷 题型：计算题
为了分析生铁中铁的含量,某学习小组进行了实验研究.取4g生铁与10%的盐酸反应，并绘制了加入盐酸质与放出气体质的关系图(见下图).计算:
(说明:生铁中杂质不溶于水，不与盐酸、硫酸铜溶液反应.)
(1)放出气体的质量为多少?_____。
(2)生铁中铁的质量分数为多少?________。
(3)将完全反应后的溶液过滤,所得溶液中溶质的质量分数为多少? (最后计算结果保留两位小数)_______。
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科目：初中化学 来源：2019年四川省乐山市二模化学试卷 题型：单选题
将4.6g的A物质在氧气中完全燃烧后生成8.8gCO2和5.4gH2O,则有关A物质的组成的下列说法正确的是
A.只含碳、氢两种元素
B.可能含有氧元素
C.不能确定A物质中的元素组成
D.一定含有碳、氢、氧三种元素
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科目：初中化学 来源：广西钦州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型：填空题
氧气是一种化学性质较活泼的气体，在一定条件下能与许多物质发生化学反应，而燃烧是其中一种反应，掌握燃烧和灭火的原理，对于科学利用和控制燃烧反应非常重要。
（1）下列四种变化中，属于因剧烈氧化而燃烧的是____________(填字母，下同) :属于爆炸的是____________；属于因缓慢氧化而引起自燃的是________________；
A食物的腐烂
B面粉加工厂的车间遇明火
C把红热的木炭伸入氧气瓶中
D农村堆积的麦秆引起的“天火”
（2）如果破坏燃烧的条件，就可以使燃烧反应停止，达到灭火的目的。请分别简要地写出下列实例的灭火原理。
①炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是_____________；
②堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭，其灭火原理是______________；
③扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉，其灭火原理是_________。
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科目：初中化学 来源：重庆市江北新区联盟2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷（A） 题型：单选题
鉴别空气、氧气、氮气的最佳方法是（ ）
A.分别伸入带火星的木条 B.分别伸入燃着的木条
C.分别通入澄清石灰水 D.观察颜色
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