煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（ ）
A.扇蜡烛会隔绝空气 B.扇蜡烛会降低石蜡着火点
C.扇煤炉会增大空气进入量 D.扇煤炉会增加新的易燃物
科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第五单元第28课时 课题 2 如何正确书写化学方程式（1）同步练 题型：单选题
若
，则m、n的数值是 。
A.m=4，n=6
B.m=2，n=5
C.m=2，n=2
D.m=3，n=2
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科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：推断题
已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答
（1）写出A、C三种物质的化学式：A___、C____。浅绿色溶液B中溶质的化学式_______。
（2）写出C→D的化学方程式 _____________________ 。
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科目：初中化学 来源：湖北省襄阳市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列关于溶液的说法正确的是
A. 溶液中溶质只能有一种，溶剂可以有多种
B. 溶液中的溶质只能是固体物质
C. 凡是无色透明的液体都是溶液
D. 溶液的质量为溶质和溶剂质量之和
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第七单元 第37课时 课题1 燃烧和灭火（1）同步练 题型：单选题
依据下图装置进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：
①通入 N2，点燃酒精灯，一段时间后，a、b 中均无明显现象；
②改通 O2 片刻，点燃酒精灯，一段时间后，a 中红磷不燃烧，b 中红磷燃烧。
下列说法错误的是 。
A.红磷燃烧，产生大量白烟
B.对比过程① a、b 装置中的现象，可知可燃物燃烧温度需要达到着火点
C.对比过程② a、b 装置中的现象，可知可燃物燃烧温度需要达到着火点
D.对比①②两个实验过程 b 中的实验现象，可知可燃物燃烧需要助燃剂
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气（2）同步练 题型：实验题
实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。
（1）实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气(O2)，选择的装置也有所不同，请完成下表。
药品选择 | 反应原理(文字表达式) | 发生装置(填装置标号) | 收集装置(填装置标号) |
过氧化氢(H2O2)溶液、二氧化锰(MnO2) | _______ | _____ | ⑤_____ |
氯酸钾(KClO3)、二氧化锰(MnO2) | ③_____ | ④______ |
(2)选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是____(填序号)。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
(3)在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，若用品中提供棉花，选用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气，并将收集到的气体进行铁丝燃烧实验，则制取氧气的发生和收集装置最好选择____(填字母)。
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级上学期第二单元第11课时 课题 3 制取氧气（2）同步练 题型：实验题
下图是实验室常见的制取气体的装置：
(1)实验室采用高锰酸钾(KMnO4)制取氧气(O2)时，应选择的装置组合为_____(填序号)，该装置有一不足之处，请你指出来____。
(2)若用排水法收集氧气(O2)时，当观察到气泡_____时再开始收集，否则收集的氧气(O2)不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后果是____。
(3)如果选用 D 收集氧气(O2)，验满的方法是_____。
(4)若用氯酸钾(KClO3)制氧气(O2)，如何检验该装置的气密性_____。
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科目：初中化学 来源：重庆市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳，其中归纳正确的是（ ）
①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；
②元素的化学性质与原子的最外层电子数密切相关；
③做硫在氧气中燃烧实验时要预先在集气瓶中放水或细沙；
④无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气；
⑤保持氧化汞化学性质的最小粒子是氧化汞分子；
⑥非吸烟者受到二手烟的危害，是因为分子在不断地运动；
⑦稀有气体通电发出不同颜色的光是利用其物理性质；
⑧氧化反应一定是物质与氧气发生的反应。
A.①④⑤⑥⑦ B.②⑤⑥⑦⑧ C.②④⑤⑥⑦ D.①②④⑥⑦
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科目：初中化学 来源：人教版2020年九年级专题五 化学与社会-中考前训 题型：填空题
人们的衣食住行都离不开化学，请结合所学的化学知识填空。
（1）“衣”：某品牌男上衣服标签上标着“80%毛、20%氨纶”，氨纶属于_____纤维（填“合成”或“天然”）
（2）“食”：食品包装袋中（如薯片）充有氮气，其作用是_____。
（3）“住”：房屋装修后，可在室内放置活性炭来吸收装饰材料释放的有毒气体，这是利用活性炭的_____。性。
（4）“行”：自行车是绿色出行的交通工具，自行车支架表面制度，是为了防止其与空气中的_____。发生反应而生锈。
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