分析 根据C、D、E常温下呈气态,且C和D的组成元素相同,所以C、D是二氧化碳或一氧化碳中的一种,A、B均为黑色粉末,常见的黑色粉末有氧化铜、木炭、二氧化锰等,A和B会发生反应,所以A、B可以是氧化铜或木炭中的一种,A和C又会反应,B会转化成D,综合考虑,所以A是氧化铜,B是木炭,C就是一氧化碳,D就是二氧化碳,气体E分别会与木炭、一氧化碳反应,和二氧化碳会相互转化,所以E可以是氧气,然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可.
解答 解:C、D、E常温下呈气态,且C和D的组成元素相同,所以C、D是二氧化碳或一氧化碳中的一种,A、B均为黑色粉末,常见的黑色粉末有氧化铜、木炭、二氧化锰等,A和B会发生反应,所以A、B可以是氧化铜或木炭中的一种,A和C又会反应,B会转化成D,综合考虑,所以A是氧化铜,B是木炭,C就是一氧化碳,D就是二氧化碳,气体E分别会与木炭、一氧化碳反应,和二氧化碳会相互转化,所以E可以是氧气,A氧化铜和B木炭在高温的条件下会发生反应,A氧化铜和C一氧化碳在加热的条件下会发生反应,B木炭和氧气在点燃的条件下会生成D二氧化碳,C一氧化碳和D二氧化碳可以相互转化,E氧气分别会与C一氧化碳、B木炭反应,D二氧化碳通过光合作用会生成E氧气,E氧气通过呼吸作用或者燃烧会转化成D二氧化碳,推出的各种物质均满足题中的转化关系,推导合理,所以A是氧化铜,B是木炭,C是一氧化碳,D是二氧化碳,E是氧气,
(1)氧气是人类赖以生存的重要物质,所以氧气的用途有:供给呼吸;
(2)通过推导可知A是氧化铜,B是木炭,C是一氧化碳,D是二氧化碳,氧化铜和木炭在高温的条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2;
(3)自然界中的二氧化碳通过光合作用利用植物的叶绿体转化为氧气,所以自然界中二氧化碳转化为氧气的途径是:植物的光合作用.
故答案为:(1)供给呼吸;
(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(3)植物的光合作用.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入样品的质量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量/g | 1.54 | 3.08 | 4.4 | m |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸是含有氢元素的化合物,则含有氢元素的化合物一定是酸 | |
B. | 有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物 | |
C. | 碳酸盐与稀盐酸反应放出气体,则与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 | |
D. | 含碳元素的物质充分燃烧会有CO2生成,则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有红棕色NO2的空气通过装有木炭的玻璃管后,气体颜色消失 | |
B. | 石墨在高温下变成金刚石 | |
C. | 在点燃的蜡烛上方罩一干冷烧杯,可在其内壁发现水雾 | |
D. | 光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 闻气体的气味 | B. | 观察颜色 | ||
C. | 分别插入燃着的木条 | D. | 分别倒入少量澄清石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图1、图2都表示锶原子 | B. | 锶原子的中子数为38 | ||
C. | 锶在反应中通常显+2价 | D. | 相对原子质量为87.62g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2 | B. | HCl NaOH CuSO4 MgSO4 | ||
C. | Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl | D. | NaNO3 HCl CaCl2 KOH |
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