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水是生命活动不可缺少的物质。下列说法不正确的是()

   A.自来水是纯净物             B.肥皂水可以区分软水和硬水

C.工业废水不能直接排放       D.过量使用农药、化肥会造成水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化属于化学变化的是()

  A.  石油分离出汽油、煤油和柴油等    B.煤焦化产生焦炭、煤焦油、焦炉气等

  C.  工业上分离空气制取氧气、氮气    D.膜法和热法淡化海水

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科目:初中化学 来源: 题型:


 “节能减排,低碳生活”的主体旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放.下列措施中不符合该主题的是)

 

A.

广泛使用太阳能和风能等清洁能源

 

B.

回收利用废旧金属

 

C.

多使用一次性塑料制品

 

D.

减少使用私家车次数、多乘公交车或骑自行车

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列净化水的单一操作中,净化程度最高的是()

A.蒸馏    B.吸附    C.过滤    D.沉降

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法中正确的是()

    A.   水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子

    B.    在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化

    C.   水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学变化

    D.   物质在变化中所表现出的性质,就是物质的化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年4月20日,四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震.为防止震后疾病传染,须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①消毒  ②煮沸  ③过滤  ④自然沉降  合理的处理顺序是()

    A.   ④③②①           B.①④③②             C.③②①④              D. ④③①②

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科目:初中化学 来源: 题型:


泉水是“泉城”济南的文化之魂,首届济南泉水节拟于2013年8月28日开幕.节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责.

(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了万物生灵,水通过三态变化实现天然循环,这个循环过程是由  提供的能量(填序号).

A.地球自转;B.太阳照射;C.海洋潮汐;D.植物生长

(2)某化学小组的小泉同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行过滤操作如图2,操作中的一处错误是 ;再用滴管取2滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是  

(3)目前,全球都面临淡水危机,济南市区居民的大部分饮用水来自地表天然水,天然水转化成饮用水需经一系列净化,高铁酸钠(Na2FeO4)是一种性能优良的净水剂,其中铁元素和氧元素的质量之比为 (填最简整数比).

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响(固定装置略).

查阅资料:CO2+ZnCO+ZnO;FeCl3溶液遇KSCN溶液变红.

请回答下列问题:

(1)仪器A的名称是  ,装置B的作用是  ,尾气处理的方法是  

(2)将研究小组分为两组,按如图装置进行对比实验,甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热,其产物均为黑色粉末(纯净物).两组分别用产物进行以下实验:

步骤

操作

甲组现象

乙组现象

1

取黑色粉末加入盐酸

溶解,无气泡,溶液呈浅黄绿色(含两种金属离子)

溶解,有气泡,溶液呈浅绿色

2

取步骤1所得溶液,滴加KSCN溶液

变红

无现象

则甲组步骤1中反应的化学方程式是  ,乙组得到的黑色粉末是  

(3)从安全考虑,本实验应在装置   之间添加装置E防止倒吸.(填字母编号)

(4)该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而  (填“增强”或“减弱”).

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组离子在水中能大量共存的是(  )

 

A.

Na+、H+、Cl、HCO

B.

Na+、K+、NO、Cl

 

C.

H、Na+、OH、SO

D.

Ag+、Ca2+、Cl、NO

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