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2.如表是某反应的微观过程,下列说法中正确的是(  )
 反应前反应后 
 A
A.该反应属于复分解反应B.该反应中元素的化合价没有变化
C.该反应中生成物的质量比为1:1D.该反应中的化合物都属于氧化物

分析 根据题目信息结合微观示意图排除未反应的分子的干扰可写出反应的方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2H2O,据此分析反应的类别、质量比等.

解答 解:观察微观示意图,反应物是NO和CO,其中有一个CO分子没有参加反应,生成物是N2和H2O,因此反应的方程式为:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$N2+2H2O,因此:
A、该反应的生成物是单质和化合物,因此不是复分解反应,故说法错误;
B、根据反应的方程式可知,该反应中由单质生成,故一定有元素的化合价变化,故说法不正确;
C、根据方程式可知,生成的氮气和水的质量比为28:(2×18)=7:9,故说法错误;
D、观察微观示意图可知该反应中的化合物是一氧化碳、一氧化氮、水都属于氧化物,故说法正确;
故选项为:D.

点评 此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列属于纯净物的是(  )
A.铝合金B.液氮C.稀硫酸D.酸奶

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.分析图中KNO3、NaCl两种固体的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)在20℃时将35gKNO3放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌.
①所得溶液的质量约为130g;
②把烧杯内物质升温到30℃时,以下说法中正确的是A.
A.KNO3的溶解度变大 
B.KNO3溶液的质量不变 
C.溶液中KNO3的质量分数变小
(2)将25gNaCl加入到100g40℃的水中,充分搅拌.
①所得溶液中NaCl的质量分数是20%;
②能使该溶液变为饱和溶液的方法之一是加溶质、蒸发水、蒸发溶剂.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息.请用化学用语填空:
(1)硅元素Si
(2)磷原子P
(3)2个氯气分子2Cl2
(4)4个铵根离子4NH4+
(5)干冰CO2
(6)葡萄糖C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.如图所示,底面积为80cm2的玻璃杯放在水平桌面上,装满水后的玻璃杯和水的总质量是150g,将质量为9g的树脂眼镜放进杯里,溢出水后,测得玻璃杯、树脂眼镜和水的总质量是154g.树脂镜片主要成分的化学式为(C6H3OHCH2n,则该成分中碳、氢元素的质量比为14:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.某废液中含有硝酸银、硝酸铜和硝酸锌.某同学取适量的上述废液样品,将一定质量的铝粉加入样品中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.
(1)若得到的滤液为蓝色,则滤液中的溶质一定含有Cu(NO32、Zn(NO32、Al(NO33(填写化学式,下同),可能含有AgNO3
(2)若得到的滤液为无色,则滤渣中至少含有的金属是Ag、Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.某课外小组的同学把饱和碳酸氢钠溶液误当成稀硫酸,加到盛有镁条的试管中,镁条完全溶解,有无色气体和白色不溶物生成.于是产生疑问:产生的气体和白色不溶物是什么物质?在老师的帮助下,他们进行了如下探究.
探究一:产生的无色气体是什么物质?
实验序号实验操作实验现象解释及结论
实验I用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛有适量饱和碳酸氢钠溶液的试管中迅速反应,产生大量气体M和白色不溶物N/
实验Ⅱ将气体M点燃,并在火焰上方罩一干、冷的小烧杯气体安静燃烧、产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾出现.该气体M是H2,燃烧的化学方程式为
2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
探究二:产生的白色不溶物N是什么物质?
【查阅资料】
1.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物.
2.MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物.
【猜想与假设】
①N可能为Mg(OH)2;②N可能为MgCO3;③N可能是Mg(OH)2和MgCO3的混合物.
实验Ⅲ:
(1)取白色不溶物N适量,加入足量的稀盐酸溶液,观察到固体N全部溶解,产生无色气泡,则白色固体N中一定含有碳酸镁.
(2)称取干燥、纯净的白色不溶物N适量,充分加热至不再产生气体,并将气体全部通入如图装置中(假设每一步骤均进行完全).
(3)实验数据
 装置A的质量 装置B的质量 
 通入气体前 292.4g 198.2g
 通入气体后 294.2g 207.0g
(4)实验分析
①装置B的作用为吸收生成的二氧化碳,装置C的作用为防止空气中的二氧化碳进入B.
②若上述该白色不溶物N的组成用xMg(OH)2•yMgCO3表示,则x:y=1:2.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学学习让我们有了很多收获,下列归纳总结完全正确的一组是(  )
A、实验中的先与后B、健康生活
①检验装置气密性-先把导管放入水,后用手加热
②给试管中物质加热-先预热,后用外焰固定加热
③加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集实验结束
时-先熄灭酒精灯,后把导管移出水面
①合理营养,平衡膳食
②不过量饮用碳酸饮料
③不购买和食用过期食品
C、合理利用资源D、实验安全
①钢铁表面上刷上油漆,防止钢铁生锈
②大量使用农药,化肥提高农业产量
③生活中使用塑料袋非常方便,可随意使用
①危险实验佩戴防护眼镜
②鉴别有些化学试剂时可以品尝
③点燃可燃性气体前一定要验纯
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色.
(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属铁的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序.某同学为了验证铁、铜、镁的活动性顺序,他选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是硫酸镁和硫酸铜溶液.
(2)汽车车体多用钢材制造.表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与水或氧气接触而生锈.

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