某同学设计如图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验.试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题是 :改进措施是 。
(2)实验开始时,是先加热氧化铜,还是先通入一氧化碳? 。
(3)实验过程中,图中A处观察到的实验现象是 ;A处发生反应的化学方程式为 ;B处观察到的实验现象是 .
(4)实验过程中,一氧化碳和氧化铜反应不仅能生成铜,还可能生成中间产物氧化亚铜(一种暗红色固体,化学式为Cu2O).如果要对反应后A处残留固体的组成进行探究,试猜想残留固体的组成有哪几种可能?
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定条件下,4.8 g CH4与16.0 g O2恰好完全反应,生成10.8 g H2O、4.4 g CO2和物质X。则X的质量为 g;该反应方程式中O2与X化学计量数之比为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳.
① 木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质,但它们的化学性质有许多相似之处,例如,它们都能与 氧气
反应.请写出木炭与其反应的化学方程式 .
② 由于一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同,所以其化学性质不同.请写出区分它们的化学方程式 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.(写一个即可)
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科目:初中化学 来源: 题型:
5月31日是世界无烟日。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁等.下列关于尼古丁(化学式为C10H14N2)的说法错误的是( )
A.属于化合物
B.由碳、氢、氮三种元素组成
C.每个尼古丁分子中有26个原子
D.尼古丁分子中含有氮气分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
计算化合物中的原子个数比及不同种元素质量比:
在化学式中元素符号右下角的数字表示该元素原子个数,因此这些数字的比值早就表示化合物中元原子个数比。
因此,元素质量比=( )×( )之比
化合物中某元素的质量分数=( )×( )÷( ) ×100%
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