【题目】按要求回答下列问题:
(1)推广沼气使用既节能又环保,沼气主要成分是____________(填写化学式),其燃烧的化学方程式是_________________________________。
(2)化石燃料属于___________资源。人们生活中用煤作燃料一般是做成蜂窝状,目的是___________。
(3)Fe、Fe2+和Fe3+具有相同的___________数,都属于________元素,又因为它们的核外具有不同的_________数,故化学性质__________(填写“相同”或“不相同”)。
(4)金刚石与石墨物理性质不同的微观原因是______;而铝化学性质活性但抗腐蚀能力好的原因是_________________(用化学方程式)。
【答案】CH4 ;CH4+2O2CO2+2H2O不可再生;增大与氧气接触面;核电荷数(或质子数);铁;核外电子数(或最外层电子数);不相同。原子排列方式不同;4Al+3O2 = 2Al2O3
【解析】
(1)沼气的主要成分是甲烷,化学式为CH4,故填CH4;燃烧时,甲烷和氧气点燃后生成二氧化碳和水,故化学方程式写为CH4+2O2 CO2+2H2O。(2)化石燃料是由远古时代的动植物的遗体或遗物经过漫长的时间发生化学变化生成的,现在已经失去了形成化石燃料的条件,因此化石燃料在地球上的储量是有限的,不可再生的,故填不可再生;把煤做成蜂窝状增大了煤的表面积,进而也就增大了煤与氧气的接触面积使燃烧更旺,故填增大与氧气接触面。(3)Fe2+和Fe3+都是铁原子失去电子形成的阳离子。原子形成离子时,改变的只是核外电子,原子核不变,所以Fe、Fe2+和Fe3+原子核内质子数相同,核电荷数也相同,故填核电荷数(或质子数);Fe、Fe2+和Fe3+三微粒核内质子数相同,而具有相同质子数的微粒属于同一种元素,故填铁;一个Fe2+是一个铁原子失去两个电子形成的,一个Fe3+是一个铁原子失去三个电子形成的,因此三种微粒具有不同的核外电子数,故填核外电子数(或最外层电子数);微粒的最外层电子数不同,在化学反应中得失电子的数目不同,化学性质也不同,故填不相同。(4)物质中,原子的排列方式(即分子的结构)决定物质的性质,性质影响物质的用途,故填原子排列方式不同;铝抗腐蚀能力好的原因是铝与氧气反应生成了致密坚固的氧化铝薄膜,对内层的金属起保护作用,故化学方程式写为4Al+3O2 = 2Al2O3。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上电解海水(含氯化钠)可以得到多种化工产品,同时能处理含二氧化硫的废气,该流程如下图所示。下列说法正确的是
A.该流程中有两种单质
B.图中反应①属于分解反应
C.反应中硫元素的化合价发生变化
D.从海水中最终得到“NaCl(产品)”的过程是物理变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一次化学课上,老师提供了以下装置探究制取气体的方法。
可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是( )
A. ①与③ B. ①与④ C. ②与③ D. ②与④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是初中化学实验的几种常用仪器,请按要求填空。
(1)仪器B的名称是____________、仪器D的名称是___________。
(2)在用仪器E量取一定体积液体时,视线应当____________________,如果线仰视读数,则得到的液体_________(填序号)。
A.偏多 B.偏少 C.不变 D.不能确定
(3)在对仪器A中的液体进行加热时,除了用到上述仪器C和铁架台之外,还必须补充的一种仪器是___________(填名称)。
(4)如果燃着的仪器C被碰倒,酒精在桌上燃烧起来,应立即进行的措施是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列问题:
实验室做测定空气里氧气含量实验时,为什么选用红磷燃烧,而不选用木炭燃烧_______.
在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因.(答条即可)_____________
做硫和铁在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预留少量水的作用分别是什么_________?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知某黄铜(铜锌合金)粉末共6克与100克稀硫酸恰好反应完全,过滤后得滤液101.2克。求:(结果保留1位小数)
(1)黄铜中铜的质量
(2)参加反应的硫酸的质量分数。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】没有空气就没有生命,空气中氧气支持我们呼吸.氧气是一种较活泼的气体.在实验室利用不同类别的物质设计实验证明氧气的活泼性.完成下表内容.
实验 | 所用物质及现象 | 反应的化学方程式 |
实验 | __________ | __________ |
实验 | __________ | __________ |
实验 | __________ | __________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多种物质发生化学反应.如: ①硫+氧气 二氧化硫;②白磷+氧气 五氧化二磷;③铁+氧气 四氧化三铁.关于上述三个反应的叙述中不正确的是( )
A. 都需要点燃 B. 都生成氧化物 C. 都属于化合反应 D. 都是非金属跟氧气反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,回答下列问题:
(1)写出图1中仪器甲、乙的名称:甲________,乙________。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的________(填序号),写出该反应的化学方程式___,用充满水的装置C收集氧气,则氧气需从___(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________,检验二氧化碳的试剂是________。
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。
①对固液残留物进行过滤,应选择图中________(填标号)装置,过滤时玻璃棒的作用是________。
②取上述少量滤液进行蒸发,蒸发过程中玻璃棒不断搅拌的目的是________,析出的固体中一定含有的物质是________。
(5)水在化学试验中的作用不可忽视,图2中五个实验分别用到水。
①实验A中水作________(填“溶剂”或“溶质”)。
②实验C通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积的________,结论________。
③实验D中水的作用是提供热量和________。
(6)甲同学通过查阅资料,发现许多反应都有盐类物质生成.他将这些知识间相互关系整理成如图,请将图补充完整________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com