【题目】化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)写出仪器a的名称________ ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的文字表达式为 ________,应选择的发生装置是______(填字母),收集装置是_______ (填字母)
(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是 ________; G中澄清石灰水变浑浊,反应的文字表达式为 _____________ ; H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明___________.
(4)实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,发生的反应为:硫化亚铁(FeS)+稀硫酸(H2SO4)硫酸亚铁(FeSO4)+硫化氢(H2S)已知H2S气体密度比空气大、有毒,能溶于水形成氢硫酸。根据以上事实推断:实验室制取H2S应选用的发生装置是_________。
【答案】集气瓶 高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+ 氧气 B D或E 紫色石蕊变成红色 二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水 二氧化碳密度比空气的大,不支持燃烧 A
【解析】
(1)仪器a的名称为集气瓶;
(2)高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾 +二氧化锰+ 氧气;该反应需要加热,故应选择的发生装置是B;氧气密度大于空气,且氧气不易溶于水,故可用向上排空气法或者排水法进行收集,故收集装置是D或E;
(3)二氧化碳能和水反应生成碳酸,紫色石蕊溶液遇酸性物质变红,故当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是紫色石蕊变成红色;澄清石灰水变浑浊的原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,故反应的文字表达式为二氧化碳+氢氧化钙 碳酸钙+水;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳密度比空气的大且不支持燃烧;
(4)实验室用块状固体硫化亚铁与稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,反应物为固体和液体且无需加热,故发生装置选A。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是 1-18 号元素原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)X-与 Ne 的核外电子排布相同,则 X 的元素符号是_____,它处在元素周期表中第_____周期_____族;
(2)氧元素和硫元素化学性质相似的原因是______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁、戊是5种常见物质,由氢、氧、硫、钙4种元素中的1一3种组成。
(l)甲是无色有刺激性气味的气体,也是空气污染物之一,则甲的化学式是_______。
(2)乙是一种无色液体,将人体呼出的气体吹入乙中出现浑浊现象,则液体乙是____。
(3)丙在一定条件下发生反应的微观示意图如下,在方框中补全相应微粒的图示________。
(4)丁在一定条件下反应生成戊,该反应的文字表达式为_________。
(5)下列说法正确的是______(填字母序号)。
A.甲、丁、戊都是氧化物
B.甲、丙 、戊中都含有氧分子
C.丁和戊在一定条件下可以相互转化
D.(3)和(4)中发生的反应都是分解反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用如图所示的简易净水装置表示。其中所用的小卵石、石英沙等的作用是_________,起吸附作用的是____________;
(2)长期饮用硬水对人体健康不利。要检验日常使用的自来水是不是硬水,可用_______检验,倘若检验得出是硬水,生活中可采用降低水的硬度的方法是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图1为溴原子(Br)的结构示意图,图2为A、B、C、D、E等5种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)图2中E粒子形成的单质的化学式是_______。
(2)D粒子与溴原子可以结合成化合物,该化合物的化学式为________。
(3)溴元素的化学性质与图2中哪种元素的化学性质相似_______(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
根据以上信息回答:
(1)A、B、C、D中属于原子的是__________(填序号);D中X=______;B元素形成离子时对应的符号为__________。
(2)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似______(填序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过几个月的化学学习,我们已经知道:(填微粒符号)
(1)2个氢原子_______ (2)空气中含量最多的气体是_________。
(3)钠离子_________ (4)能使澄清石灰变浑浊的气体是___________。
(5)地壳中含量最多的金属元素_____(6)为防止甲状腺肿大,食盐中加入了_______元素。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】测定空气中氧气的含量是初中化学的一个重要实验,请按要求填空。
(1)红磷燃烧的符号表达式_________。
(2)某同学用右图装置测定空气中氧气的含量:在一个具有刻度和活塞可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷(足量),将玻璃容器固定好(如图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上,如图进行实验。一段时间后将玻璃容器取下,冷却至室温。
说明:①装置气密性良好;
②活塞与玻璃容器间的摩擦力忽略不计;
③白磷燃烧所需的最低温度为40℃,燃烧时的现象与红磷燃烧相似。
试回答:实验过程中,可观察到的现象是:______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图实验装置图,回答有关问题:
(1)实验室选择A、D装置组合制取氧气,该反应的文字表达式是________,检验氧气是否集满的方法是________
(2)实验室用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气(氨气易溶于水,密度比空气小),为了得到平稳的氨气气流,最好选用的发生装置是_____,若选用如图正放的装置G收集氨气,气体应从_____(填“①”或“②”)端通入。
(3)实验室制取氢气时,可用E或F装置收集.由此推测H2所具有的物理性质是_____(填序号)。
a.密度大于空气 b.难溶于水 c.密度小于空气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com