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3.分离混合物是人们改造、利用自然界中物质的重要方法,分离混合物要根据各成分不同的性质选用不同的方法,下列说法不正确的是(  )
A.过滤与筛子的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开
B.蒸发就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面
C.蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体
D.结晶就是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出

分析 A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,进行分析判断.
B、蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程.
C、根据蒸馏是通过加热汽化而将物质分离提取的一种方法.
D、根据饱和溶液中的溶质以晶体的形式析出这一过程叫结晶,进行分析判断.

解答 解:A、过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,过滤与筛子的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开,故选项说法正确.
B、蒸发是利用加热的方法,使溶液中溶剂不断挥发而析出溶质的过程,就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面,故选项说法正确.
C、蒸馏是通过加热汽化而将物质分离提取的一种方法,就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体,故选项说法正确.
D、结晶不是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出,而是使溶液中的溶质以晶体的形式从溶液中析出,故选项说法错误.
故选:D.

点评 本题难度不大,掌握过滤、蒸发、蒸馏、结晶的原理并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列鉴别物质的方法不能达到目的是(  )
待鉴别的物质鉴别方法
A澄清石灰水和氢氧化钠溶液加盐酸,观察现象
B硬水和软水加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况
C过氧化氢溶液和纯水加二氧化锰,观察有无气泡产生
D羊毛线和涤纶线点燃,闻燃烧产生的气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图A、B、C、D、E、F是切中化学常见的物质,且A、B、C、D、E属于不同类别的物质,C的水溶液呈蓝色,B是年产量最高的金属,A→B的反应可用于冶金工业,图中“-”表示相连物质能发生化学反应,“→”表示两种物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件省略)
(1)A的化学式Fe2O3
(2)B-D的化学方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)C-E的化学方程式CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4该反应能够发生的条件是生成了氢氧化铜沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.写出下列物质的化学式(符号) 
如五氧化二磷[P2O5]
水H2O,氧气O2,二氧化碳CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列符号表示正确的是(  )
A.2个氮分子:2NB.氧化铝中铝元素的化合价:$\stackrel{+3}{Al}$2O3
C.2个碳酸根离子:2CO3D.4个氢原子:4H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.我们吃火锅时经常用到固体酒精.已知酒精燃烧生成二氧化碳和水,下列关于该化学反应的叙述正确的是(  )
A.燃烧前后固体酒精的质量没有改变
B.固体酒精减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量
C.固体酒精燃烧后生成物的质量之和等于固体酒精减少的质量与消耗氧气的质量之和
D.燃烧前固体酒精的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.质量守恒定律是自然界的普遍规律.请你回答下列问题:
(1)化学反应过程,从微观方面说就是反应物的原子重新组合成新的分子而生成新物质的过程,反应前后原子的种类、原子的数目、原子的质量守恒(没有发生改变).
(2)由质量守恒定律可知,在“镁条燃烧生成氧化镁”的反应中,生成的氧化镁的质量与参加反应的镁条和氧气的质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图表示某化学反应的微观过程,下列有关说法正确的是(  )
A.甲的化学式为C2H2
B.反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C.甲和丙均为有机物
D.该反应属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象描述错误的是(  )
A.硫在氧气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B.研磨熟石灰与铵盐的混合物,产生有刺激性气味的气体
C.铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素
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