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19.根据如图所示装置图,回答有关问题:

(1)指出图中标号仪器的名称:a酒精灯,b长颈漏斗.(E中字母除外)
(2)写出实验室用过氧化氢制取氧气的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰起催化作用.
(3)若用氯酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母),反应的符号表达式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,该反应的反应类型为分解反应(填基本反应类型).
(4)若用装置AD组合,高锰酸钾为药品制取氧气,其反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO4+MnO2+O2↑;当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,没把导管从水槽里撤出,可能造成的后果是水倒流入热的试管引起试管炸裂;实验结束后水槽中的水变红了,原因是试管口没有放一团棉花.
(5)实验室除用装置C和D收集氧气外,还可用E装置收集氧气.则气体应从a(填“a”或“b”)端通入.
(6)装置F和G中,集气瓶底部少量水的作用分别是:防止炸裂瓶底,吸收二氧化硫,减少空气污染.

分析 (1)据常用仪器回答;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气进行分析;
(3)根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型的气体制取;
(4)据反应物状态和反应条件选择发生装置,据反应原理书写符号表达式;并结合加热高锰酸钾制取氧气的步骤和注意书写分析解答;
(5)根据氧气的密度比水的小解答;
(3)根据铁丝在氧气中燃烧生成高温的四氧化三铁,硫在氧气中燃烧生成有污染的二氧化硫气体分析回答.

解答 解:(1)编号仪器分别是酒精灯和长颈漏斗;
故填:酒精灯;长颈漏斗;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;其中二氧化锰起到催化作用.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化.
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时,是固体加热制取气体,可选用的发生装置是A,该反应的符号表达式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;此反应时由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应,是分解反应,反应表达式为:C=A+B.
故填:A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解.
(4)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,生成氧气的同时还生成锰酸钾、二氧化锰,反应的符号表达式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO4+MnO2+O2↑;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先移导管后熄灯,防止水倒流入热的试管引起试管炸裂;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应在试管口放一团棉花;
故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO4+MnO2+O2↑;水倒流入热的试管引起试管炸裂;试管口没有放一团棉花.
(5)氧气的密度大于空气的密度,若用E装置收集氧气,则气体应从a端通入.
故填:a;
(6)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,为了防止生成的四氧化三铁熔化溅落炸裂瓶底;硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,要在集气瓶中装少量水或碱溶液来吸收二氧化硫,减少空气污染.
故填:防止炸裂瓶底;吸收二氧化硫,减少空气污染.

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某化学小组同学利用如图所示装置进行实验.
A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水.
①使装置内事先充满氮气.
②在B处点燃酒精灯,发现木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊;熄灭酒精灯,关闭K,其目的是能防止C中液体倒能吸.
③待装置冷却至室温,取下注射器,吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,A处产生气体,发现木炭不燃烧,澄清石灰水未变浑浊.
④然后在B处点燃酒精灯,观察到B处木炭剧烈燃烧,发白光;C处澄清石灰水变浑浊.
其中C处发生反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
⑤以上实验说明燃烧需要:可燃物;与氧气接触,温度达到木炭的着火点.

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10.下列说法正确的是(  )
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14.请结合图示实验装置,回答下列问题.

(1)写出有标号的仪器名称:①酒精灯,②分液漏斗.
(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是A(选填装置序号,下同),若用E装置收集氧气,气体应从b端通入(选填“a”或“b”).实验时在试管口放一团疏松的棉花作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,该反应的符号表达式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室可用B或C装置制取二氧化碳,该反应的符号表达式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C相对于B装置的优点有可控制反应的发生和停止.
(4)1909年化学家哈伯合成了氨气(NH3).常温下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度小于空气,极易溶解于水.实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选用A装置,同学们一致认为,选择D装置收集氨气不合理,理由是氨气极易溶于水,若用F装置收集氨气,油层的作用是防止氨气溶于水.

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4.分类法是学习化学的重要思想方法.现有下列三组物质:
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C.NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
(1)填写下表空白
组    别A组B组C组
分类标准纯净物
不属于上述分类标准的物质空气C2H5OHSO2
(2)NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O
结合发生复分解反应的条件,请回答:Ba(OH)2溶液与Na2SO4溶液能够反应的实质是它们在水中能解离出的
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