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化学“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动,根据你的经验,你认为下列家庭小实验不能成功的是 (   )
A.检验纯碱中含有CO32B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑
C.用食醋除去热水瓶胆内的水垢D.用食盐水除去菜刀表面的铁锈
D
化学与生活密切相关,“家庭小实验”是培养化学创新能力的有效手段,A、C均可以用醋酸实现,CO32遇酸会生成二氧化碳气体,水垢的主要成分碳酸钙,可以和酸起反应,蜡烛的不完全燃烧会产生炭黑。食盐水会加速铁的生锈。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法完全正确的是(    )
选项
 需要区分的物质
   所加试剂或操作方法
    A
氯化铵与氯化钾
   ①分别与熟石灰混合研磨②观察颜色
    B
食盐和纯碱
   ①加食醋 ②溶于水,滴加氢氧化钙溶液
    C
氯化钠和亚硝酸钠
   ①加水溶解,滴加酚酞试液,②尝味道
    D
羊毛和涤纶
   ①点燃,闻气味②观察色泽

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科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题

(6分)A~M分别是初中化学常见物质,其中C的固体俗称“干冰”,只有B、E、G是单质,①~⑤为上述物质的相互转化关系(反应条件已略去),这5个反应过程中出现了“产生气泡”、“生成白色沉淀”、“固体颜色变化”、“发光放热”、“有浅绿色溶液生成”等现象。① A+B→C  ② D→B+E   ③ C+L→F+D  ④ A+K→C+G  ⑤ G+H→E+M
⑴写出下列物质的化学式:B           、C          、F           
⑵写出有关反应的化学方程式②                               
                               
                                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是

 
物 质
所含杂质
除去杂质的方法
A
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀盐酸至不再产生气泡
B
CO气体
CO2
通过足量氢氧化钠溶液,并干燥
C
Fe粉
Cu粉
加入足量稀硫酸,充分反应,过滤并干燥
D
CaO固体
CaCO3
加水溶解,过滤
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室中过滤常常是为了
A.制取物质B.分离提纯C.获得滤液D.获得滤渣

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

有A、B、C、三种元素,已知A元素是元素周期表中原子序数最小的元素;B元素的单质在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰;C元素的单质是空气中含量最多的物质。 试回答:三种元素的名称:A____   __B____   ___C_____   __

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学知识中有很多的“相等”。请你判断下列说法中正确的是
A.溶液稀释前后,溶质的质量相等
B.10mL酒精和10mL水混合,所得溶液体积等于20mL
C.电解水时正负极产生的气体体积之和等于电解掉水的体积
D.两饱和的KNO3溶液降低相同的温度,析出的KNO3质量一定相等

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2010四川宜宾15)(6分)初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系(部分生成物已略去)。其中A是一种金属单质,常用作导线的材料,B是一种紫黑色固体,D是一种氧化物,G是全世界年产量最高的金属单质。

(1)A是       ,G是        
(2)写出B——C的化学方程式                                   
(3)写出图中发生的化合反应的化学方程式                         

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10哈尔滨12).区分下列各组物质的两种方法均正确的是(   )
选项
需区分的物质
方法一
方法二
A
过氧化氢溶液和水
加二氧化锰
观察颜色
B
硝酸铵和硫酸钾
加氢氧化钙研磨
加适量水观察是否溶解
C
羊毛制品和纯棉制品
观察颜色
点燃闻气味
D
铁粉和氧化铜
用磁铁吸引
加稀硫酸观察现象

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