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7.浓硝酸和锌的反应化学方程式为:Zn+4HNO3═Zn(NO32+2X+2NO2↑,则X是(  )
A.H2B.H2OC.HNO3D.H2O2

分析 在化学反应中遵循质量守恒定律,即反应前后元素的种类不变,原子的种类、个数不变.

解答 解:根据质量守恒定律和Zn+4HNO3═Zn(NO32+2X+2NO2↑可知,反应前锌原子是1个,反应后是1个;反应前氢原子是4个,反应后是0个;反应前氮原子是4个,反应后是4个;反应前氧原子是12个,反应后应该是10个;由分析可知,每个X中含有2个氢原子和1个氧原子,是水,水的化学式是H2O.
故选:B.

点评 判断X的化学式时,要注意X前面的化学计量数是2,2X中含有4个氢原子和2个氧原子,这样理解才不会出错.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一定条件下,下列物质间的转化通过一步反应就能实现的是(  )
①甲烷→炭黑②熟石灰→烧碱③碳酸钡→氢氧化钡④碳酸氢铵→氨气.
A.②④B.①②④C.①②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图1是家用豆浆机,请根据图回答下列问题:
(1)制作材料中属于有机合成材料的是②③(填编号);
②聚苯乙烯 指示灯罩④铜质插孔③塑料 壶身 ①不锈钢 外壳
(2)豆浆中含有的最丰富的营养素是蛋白质;
(3)若该豆浆机的塑料部分属于可回收制品,则壶身可能有图2的哪种标志B

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

15.实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①长颈漏斗.
(2)以上装置图中共有一处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在横线上:A图中,给试管中的固体物质加热时,试管口向上倾斜了,应该略向下倾斜.
上述装置改进后,请继续回答下列问题.
(3)小李在实验室用一定质量的氯酸钾和另一种固体制取氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积(装置选用A、F、G).
①写出该反应的化学方程式:2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑.
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出.
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值.如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是未冷却到室温就读数.
(4)实验室中选用C和D装置还可以制取另一种气体,请写出制取该气体的化学反应方程式;若要检查该发生装置是否漏气,则方法是往长颈漏斗中注入水,一段时间后,液柱不下降,证明装置气密性好.
(5)装置B、D都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点.可以随时控制反应的进行,随开随停
(6)有一名同学欲用H装置收集H2,则H2应从导管口通入f(填“e”或“f”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.在化学实验探究课上,化学老师交给化学兴趣小组一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl(至少含有两种物质)的白色粉末,请你和同学们一起参与探究该白色粉末的主要成分.
(1)提出问题:该白色粉末的主要成分是什么?
(2)查阅资料:化学式酸碱性与稀盐酸作用毒性
NaNO2碱性放出棕红色气体
NaC1中性不反应
(3)提出猜想:猜想Ⅰ:只含有NaCl、Na2SO4猜想Ⅱ:只含有NaCl、NaNO2
猜想Ⅲ:只含有Na2SO4、NaNO2猜想Ⅳ:含有NaCl、Na2SO4、NaNO2
(4)进行探究
步骤实验操作实验现象结论
取少量固体样品于两支试管中,加蒸馏水溶解,向试管1滴入无色酚酞溶液,向试管2滴入过量的氯化钡溶液.试管1:溶液变红色
试管2:无明显现象
一定有NaNO2
一定没有Na2SO4
另取适量固体样品于试管中,加蒸馏水溶解,滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生一定有NaCl.
(5)通过实验,猜想Ⅱ成立.
(6)写出步骤二中发生的化学方程式AgNO3+NaCl=AgCl↓+NaNO3
(7)拓展:粗盐中常含有可溶性和不溶性杂质,粗盐提纯的基本操作步骤是溶解、过滤、蒸发.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列各组物质中的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是(括号内的物质为杂质,所选试剂均足量)(  )
选项物质选用试剂操作方法
A木炭粉(CuO)盐酸溶解、过滤、洗涤、烘干
BCO2(CO)饱和的氢氧化钠溶液洗气
CCaO(CaCO3过滤、烘干
DKCl(K2CO3Ca(NO32溶液溶解、过滤、蒸发、结晶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

19.请从H、C、O、Fe等4种元素中选择恰当的元素,组成符合下列要求的物质,并将其化学式填写在相应的空格上:
①能燃烧的固态非金属单质是C;
②分子量最小的氧化物是H2O;
③参与植物光合作用,可做农作物气体肥料的是CO2
④实验室用来制备氧气的液体物质H2O2
⑤某金属单质在氧气中燃烧生成的黑色固体Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.碱石灰是CaO和NaOH固体的混合物,常用作干燥剂.碱石灰在空气久置会吸收空气中的水和二氧化碳而变质.某实验小组为确定一瓶久置的碱石灰样品的成分,设计了如图所示实验流程.请你参与探究过程:
【查阅资料】①Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化;②CaCl2溶液呈中性.
(1)在操作一实验过程中,同学们发现向样品中加水时还放出大量的热.据此实验,下列对样品成分分析正确的是D(填序号).
A.一定有NaOH               B.一定有Na2CO3
C.一定有CaO               D.至少有NaOH、CaO中的一种
(2)在操作二之后所得的固体A中一定含有碳酸钙.
(3)实验小组的同学继续对溶液B中的溶质进行了探究.
【猜想假设】猜想一:NaOH   猜想二:Na2CO3
猜想三:NaOH和Na2CO3  猜想四:Ca(OH)2和NaOH
【实验验证】为进一步确认溶液B中溶质的成分,做了如下实验.
实验步骤实验现象实验结论
①取少量溶液B于试管中,加入足量CaCl2溶液;
②过滤,用pH试纸检测滤液的pH
①生成白色沉淀
②pH>7
猜想③正确
实验步骤①中发生的化学方程式是CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,其实验目的是除尽溶液B中的Na2CO3,避免干扰NaOH的检验.
【反思评价】对于像碱石灰这样容易变质的物质,保存时需要注意密封保存.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.60℃时将36g硝酸钾溶于204g水中,该溶液中溶质的质量分数为15%.将此溶液平均分成三等份:
(1)取第一份,将温度升高到90℃,此时溶质的质量分数为15%.
(2)取第二份,要使其溶质的质量分数比原来增加一倍,需加入硝酸钾固体17.1g.
(3)取第三份,使其溶质的质量分数变为原来的一半,需加水80g.

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